Atividades Emancipadoras

EAD necessita, agora, reinventar-se pedagogicamente, não só como educação online (EOL), devido às TICs, mas como modelo capaz de dar conta das categorias freireanas que resultem, de fato, em educação emancipadora. PALAVRAS-CHAVE: EAD/EOL. Teoria Freireana. Mercado Educacional. Educação Emancipadora. 1 INTRODUÇÃO O século XXI trouxe consigo a confirmação de que, na era tecnológica, a mercadoria alcançou seu mais sofisticado nível de circulação: a circulação virtual – em que já não se…

Minas, explica que não é de hoje que o tema gestão ocupa boa parte das propostas de melhoria da escola pública. No final do século 20, os termos gestão e gerência passaram a fazer parte do vocabulário dos educadores comprometidos com a educação emancipadora. Com o correr do tempo surgiram várias opiniões relativas ao tema gestão. Cury destaca que entre 1970 e 1980 havia uma opinião tecnicista e de 1980 a 1990 opinião era participacionista. Com o passar dos anos o termo administração…

restrito. Modelos são mencionados, tendo como características permitir diagnósticos e prognósticos, baseados nas tendências históricas. No tópico a Matriz da Teoria Crítica: capitalismo de Marx, é demonstrado que o mercado capitalista é o centro das atividades de produção e reprodução da sociedade. A tarefa da teoria passa a ser compreender a natureza do mercado capitalista, como se distribui o poder político e a riqueza, o Estado, a família, a religião, entre outros aspectos. Nesta…

adequação do ensino à competitividade do mercado internacional, incorporação das técnicas e linguagens da informática e da comunicação, abertura da universidade aos financiamentos empresariais, pesquisas práticas, utilitárias, produtividade.EDUCAÇÃO: •Emancipadora X Doutrinadora (Ideologias): “Escola Redentora da Humanidade”. •Educação para o trabalho, Educação propedêutica •Inclusão na Educação: Mulher, Criança (Pré-escola), Deficientes e pessoas com etnias diferentes. •Capitalismo e…

Ventre Livre ou Lei Rio Branco 1885 - Lei dos Sexagenários ou Lei Saraiva-Cotejipe 1888 - Lei Áurea. A escravidão era uma instituição "onipresente: havia escravos em todos os municípios do Império e era no trabalho deles que se assentavam todas as atividades produtivas (...) a posse deles era vital para a manutenção do status social. A relutância em abolir não decorria somente do seu valor econômico, mas encontrava-se profundamente enraizada na cultura e nos valores das classes…

acesso de usuários nas situações de aprendizagem, devido o incentivo que busca a inclusão de alunos e professores as novas tecnologias vem desafiando os formadores: como garantir a utilização adequada por parte dos educadores. A atividade do aluno passou a ter um papel central no desenvolvimento cognitivo e na formação de todo e qualquer conhecimento, cujas repercussões incidem na maneira de se conceber o ensino e o papel do professor. Além disso, com a inclusão das…

desportivo, por exemplo, é necessário saber discernir o caráter mais competitivo ou recreativo de cada situação, conhecer o seu histórico, compreender minimamente regras e estratégias e saber adaptá-las. Por isso, é fundamental a participação em atividades de caráter recreativo, cooperativo, competitivo, entre outros, para aprender a diferenciá-las. Pode-se dizer que a abordagem/concepção contida nos PCNs (1998) é eclética e aponta no sentido de abarcar as diferentes possibilidades da…

seu universo pelos mercados (econômico, político, cultural e social); celebração do consumo como expressão pessoal; pluralidade cultural; polarização social devido aos distanciamentos acrescidos pelos rendimentos; falências das metanarrativas emancipadoras como aquelas propostas pela Revolução Francesa: liberdade, igualdade e fraternidade. A pós-modernidade recobre todos esses fenômenos, conduzindo, em um único e mesmo movimento, à um a lógica cultural que valoriza o relativismo e a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina: Ética Prossional Curso - Serviço Social 2014/2 Valparaíso - SP • • Prof. EAD – Me. Maurício Dias Tutor Presencial – Maria Gabriela do Nascimento • Alunos e RA: Dioneia Aparecida Golin Acre 429692 Kassio Oliveira da Conceição 429788 Lucia Helena da Silva 429807 Maria de Fatima Ramos Salesse 429824 Tatiane Modesto de Souza 429890 Valdirene Aparecida Turcato Fontes 429900 INTRODUÇÃO A atividade de prática supervisionada…

políticas através de temas geradores, não de conteúdos sistematizados os métodos aplicados em sala de aula convergem para grupos de discussão. A estes grupos cabem autogerir seu processo de aprendizagem, determinando o conteúdo e a dinâmica das atividades. Temas importantes e fundamentais são abordados tais como a manifestação da Prática Pedagógica que teve sua primeira abordagem no movimento de Cultura Popular no Recife (1964). Papel da Escola na formação da consciência política do…