Atividades Em Sala De Aula Para Aluno Deficiente Auditivo

TEMAS PARA O TCC A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO

11/10/2014 BDQ Prova EDUCAÇÃO ESPECIAL Simulado: CEL0068_SM_201308112076 V.1 Fechar Aluno(a): CATIA CARVALHO LISBOA GOMES Matrícula: 201308112076 Desempenho: 4,0 de 8,0 Data: 20/09/2014 20:32:09 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201308164570) Pontos: 1,0 / 1,0 Das alternativas abaixo, marque a única que representa a concepção que a Antiguidade tinha sobre pessoas portadoras de deficiência. Eram entidades com poderes sobrenaturais e por isso, deveriam ser exorcizados…

dos jovens nas atividades. Entrega dos trabalhos propostos. | Qualidade das atividades em sala de aula. Qualidade dos trabalhos finais dos alunos. Motivação dos educadores para o trabalho. | Educadores/ Instrutores/ Supervisor de Qualificação | Reunião Pedagógica/Análise documental. | Mensal | | 2. As ações de cidadania e empreendedorismo estão conseguindo despertar o interesse dos alunos; |

a história da escrita e dos números, entre outros assuntos. Para elaboração deste portfólio, foi necessário assistir as tele-aulas de ambas as disciplinas, ler os dois livros propostos nesta UTA que são eles “Didática” de Pura Lúcia Oliver Martins e o Livro “Libras” da Universidade Luterana do Brasil – Ulbra. Realizar a leitura dos 2 artigos propostos para a atividade pedagógica online. E também foi proposto assistir um filme dentre quatro opções e realizar uma resenha a partir do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – FACNET CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA DE PROFESSOR À DISTÂNCIA: PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRA DESAFIO DE APRENDIZAGEM ALUNOS: Brasília, 20 de Novembro de 2012. ETAPA 1 PASSO 1 Neste artigo pretendeu-se mostrar a importância da comunicação para a educação do surdo, pois a visualização eficaz servirá de estimulo para sua aprendizagem e habilidade. Neste…

PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA Adriana de Proença José Rinaldo Avanci Valéria Manzotti de Souza RESUMO A audição é um sentido importante no desenvolvimento humano. É a partir dela que a criança começa a sua interação com o mundo. Mesmo na gestação, a criança que apresenta alguma deficiência auditiva sente a perda desse sentido e reconhece a necessidade em se comunicar. Este trabalho abordará como as crianças deficientes auditivas são…

processos iniciais de inclusão de alunos; com deficiência na escola regular. A ideia é difundir informações que colaborem na construção de relações sociais no espaço esco­lar, que respeitem as características destes alunos e estimulem seu desenvolvimento e aprendizagem. a) Deficiência física Sempre que possível sente-se na altura da cadeira de rodas para que o cadeirante não se canse em demasia olhando para cima. As pessoas com deficiência física podem manter atividades motoras. Deixe…

experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso das LIBRAS. Pessoas que não tem essa deficiência não admitem que os surdos possuam processos culturais específicos e por isso, muitos continuam a tratá-los apenas como um grupo de deficientes ou incapacitados. Existe certa resistência ou rejeição à ideia de "cultura surda", pois, cerca de 95% dos surdos são filhos de pais ouvintes, muitos desses não aprendem Libras, e não conhecem as associações de surdos ou seja as…

A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NO CONTEXTO ESCOLAR Alice Izabel da Veiga Angélica Alves dos Reis Morais Cristiane Augusta de Sousa Leila Cristina dos Reis Santos Marissol Azevedo dos Santos Rafael Silva Guilherme RESUMO: A partir da realização de uma atividade investigativa e qualitativa para a disciplina de Antropologia II, no curso de Serviço Social, da PUC Minas em Contagem houve a necessidade da criação deste artigo. O objetivo é analisar o contexto…

fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, educadores sociais, assistentes sociais, pedagogos, ondotologistas, psicólogos, educadores físicos, nutricionistas. Foi relatado que o cargo de Direção da FUNAD é uma indicação do próprio governador. Nós alunos dos P8 tarde e noite fizemos uma visita à instituição para fins de criação do portfólio, a professora Francimea e o professor Francisco, professores respectivos da cadeira Psicologia e Praticas Inclusivas, nos acompanharam. Fomos…