Atividades Do Ava Pedagogia 7 Periodo

Fabiano Viana Oliveira Aliger dos Santos Pereira RESUMO Este artigo se propõe a discutir sobre o tema do Simulacro, conceito formulado por Jean Baudrillard, que trata das noções de realidade na contemporaneidade, e suas possíveis relações com as atividades do turismo e do marketing. Palavras-chave: Simulacro. Crítica. Turismo. 1.0 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Jean Baudrillard (1991), pensador francês do século XX, popularizou nos meios acadêmicos o termo Simulacro, como sendo uma…

final da equipe multiprofissional soberana e definitiva. 3.15. Os candidatos que não se enquadrarem nos requisitos mínimos para o exercício do cargo pela equipe multiprofissional ou não comparecerem no dia, hora e local marcado para a realização da ava liação por essa equipe serão considerados ELIMINADOS do concurso público. 3.16. As vagas reservadas a portadores de deficiências não preenchidas serão revertidas aos demais candidatos habilitados de ampla concorrência, observada a…

racterização de usos e significações para profissionais de educação infantil de São Paulo, que atuam com crianças de 4 a 6 anos, justificaram uma pesquisa tipo survey, acompanhada de recursos etnográficos (en trevistas, observações, vídeos), no período de 1996/1998. Estudos mostram que, dentro de uma instituição infantil, a organização da rotina, o es paço físi co, seus objetos e materiais educativos influenciam os usuários na representação, de ter minando, em parte, a ma neira como…

dependendo dela, pois, mesmo que o de- O movimento de pernas no nado Crawl compreen- senvolvimento ocorra com o avanço da idade, ele pode de duas fases, para cima e para baixo, com leves movi- ser mais rápido ou mais lento em diferentes períodos mentos laterais. Esses movimentos laterais estabilizam e suas taxas podem ser diferentes para pessoas com o corpo enquanto ele oscila de um lado para o outro. a mesma idade. O desenvolvimento, também, envolve Esse…

.......... 37 Figura 5 - Interface da página inicial do curso Letramentos e tecnologias: ensino de língua portuguesa e demandas da cibercultura no AVA Moodle® ..................................................... 39 Figura 6 – Parte dos colaboradores da pesquisa ....................................................................... 40 Figura 7 - Momentos de geração dos dados ............................................................................. 46 Figura 8 – Instrumentos…

criando novas experiências de aprendizagem em uma educação sem distância Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes 91 A Edificação dos Saberes para o Exercício da Tutoria a Distância: o caso dos professores-tutores do curso de pedagogia a distância da UERJ 121 Edméa Santos Nova Didática Mediada pelas Tecnologias Digitais 143 Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Aulas Multimídias: um caminho possível para a autonomia intelectual dos educandos na rede…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Milena de Jesus Nunes Salvador 2009 2 MILENA DE JESUS NUNES O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do…

.................................................................... 7 ObjetivOs específicOs ............................................................................................... 7 AtuAçãO prOfissiOnAl ............................................................................................... 7 perfil dO egressO .................................................................................................... 7 estruturA do Curso ..................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Profa. Dra. Mª Auxiliadora S. Freitas APOSTILA DA DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO – OTA Maceió 2013 PLANO DE ENSINO DISCIPLINA CÓDIGO C.HORÁRIA ANO/TURMA Organização do Trabalho Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas

criativo-pedagógico que coloca a gestualidade do ator em primeiro plano na elaboração da cena, centralizando no corpo o eixo norteador no qual todos os outros elementos cênicos se organizam e ganham sentido. Palavras-chave: Partitura de ações. Ação Física. Pedagogia do teatro. ABSTRACT The axis of the research was the formulation of creative and technical procedures for the formation of the actor. The procedure of composing the score of action provided the basis for the…