Atividades Diversificadas De Matemática Ensino Médio

Mata Campus Mata Norte Aluno(a): Cleiciane Maria Alves de Lima Entrevista e Relatório referente à: Organização da Educação Relatório de entrevista apresentado à UPE Campus Mata Norte, curso de Matemática, 3º período 2013.1, na Disciplina Organização da Educação, Orientado pela professora Cleide Ferraz Nazaré da Mata – PE 17 de junho de 2013. INTRODUÇÃO Este trabalho realizado mediante entrevista…

ordenação, seriação, classificação, já estará se iniciando a construção deste conceito. Ao se utilizar destas atividades espontâneas e estabelecendo relações, a criança constrói noções matemáticas, desenvolvendo as habilidades perceptivo-motoras necessárias e isto deverá ser o ponto de partida para o trabalho com a Matemática. Palavras-chave: Número, Construção, Aprendizagem, Matemática, Educação Infantil. 1 INTRODUÇÃO Para falarmos sobre a construção do…

Atividade 1: a) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. b) b1: Ensino Superior: - É de competência da União, podendo ser oferecido por Estados e Municípios, desde que estes já tenham atendido os níveis pelos quais é responsável em sua totalidade. Cabe a União autorizar e…

separação completa entre a formação do bacharel e do licenciado em Física, e que representa uma tentativa de reação ao pequeno número de egressos do curso de Física em toda a sua história. Palavras-chave: Formação de Professores, Ensino de Física, História do Ensino Superior. Abstract In this work, we report the evolution of the course of Physics at the Federal University of Alagoas, since its first proposal of Science Teacher Formation Course with licensing to teach Physics up…

A Escola Altônia 2013 Centro Universitário Internacional Uninter “A matemática da escola não muda porque ela se acredita, de alguma forma, um estágio superior na linha reta do progresso humano. A matemática da escola é consistente, precisa e geral, ao passo que a matemática da rua, não: lá podem ser considerados como legítimos métodos que são intrinsecamente imprecisos do ponto de vista da matemática escolar.” (LINS e GIMENEZ, 2000, p. 22). Francielle Braga R.U.…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JOEL MEURER JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO SÃO LEOPOLDO 2012 JOEL MEURER JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade do Vale do Rio dos Sinos como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em…

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA – ETAPA II PRÁTICA DE ENSINO Edson Vander dos Santos Belo Horizonte 2011 PRÁTICA DE ENSINO Atividade 1 a) A educação é inspirada nos princípios da liberdade e nos ideais de solidariedade humana. b) Incumbências da união: Art. 9º A União incumbir-se-á de: (Regulamento) I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração…

NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO EDUCAÇÃO BÁSICA A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores . Suas etapas são educação infantil, ensino fundamental, ensino médio. Como dever do Estado, a educação infantil é novidade da Constituição Federal de 1988. Aparece na LDB/96 como incumbência dos municípios e…

RONDÔNIA – UNIR CAMPUS DE JI-PARANÁ DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA – DME RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO MÉDIO I Ji-Paraná – RO Dezembro 2014 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS DE JI-PARANÁ DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA – DME RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO MÉDIO I Relatório…

ANDRIA SOUZA MAKLOUF DENIZE PRESTES PINTO DIEGO REIS DA SILVA LORENA DOMINIK GAMA DA LUZ MILTON NOBRE CRISTO Sistema de Ensino Presencial Conectado bacharelado em administração Sistema de Ensino Presencial Conectado bacharelado em administração DESAFIOS CONTEXTUAIS DE ADMINISTRAÇÃO Itacoatiara 2012 ANDRIA SOUZA MAKLOUF DENIZE PRESTES PINTO DIEGO REIS DA SILVA LORENA DOMINIK GAMA DA LUZ MILTON NOBRE CRISTO