Atividades Desenvolvidas Pratica Profissional Supervision

dificuldades que com pacincia e sabedoria soube ser amigo e esteio nos momentos mais difceis. Dedicatria Dedico este trabalho s minhas filhas Crislaine, Cssia, Caroline e Cristine por ser a razo da minha busca incessante de aprimoramento pessoal e profissional, por fazerem de mim uma pessoa persistente. SUMARIO Introduo 8 Justificativa 9 Problematizao 10 Objetivo Geral 10 Objetivos especficos 10 1 O PAPEL E ATRIBUIES DO COORDENADOR PEDAGGICO DENTRO DA ESCOLA 11 O TRABALHO DO…

das tecnologias da informação e comunicação à prática pedagógica. Objetivo: Pretende-se com esta pesquisa analisar como se dá o processo de aprendizagem do professor na elaboração do planejamento, e propor um novo modelo de qualificação em serviço, tendo como princípio o conceito de mentoring, ou seja, a formação com o acompanhamento do mentor. Espera-se que este professor atue como articulador e formador de seus pares, desenvolvendo em parceria atividades de planejamento e aplicação de…

supervisão dos médicos veterinários Fayne G. Bucholtz e Flávio Fernandes. A escolha da realização do estagio neste hospital ocorreu por ser um hospital de referencia para o atendimento de pequenos animais, sendo esta minha escolha para dedicação profissional. Em complemento a carga horária exigida foi realizada 48 horas adicionais no Hospital Universitário São Francisco de Assis, sob a supervisão do professor Daniel Sossai Rodrigues. Durante ambos os estágio tive a oportunidade de…

científica no processo de trabalho. Numa abordagem histórica, foram analisados Leis e Decretos-Leis que normatizaram a prática da enfermagem no período da implantação do processo de enfermagem no Brasil. Nos resultados detectamos que as enfermeiras das décadas de 1960 a 1980 viram-se pressionadas por cobranças contraditórias das universidades, do mercado de trabalho e Lei do exercício profissional, aliando o planejamento do cuidado à administração, supervisão e ensino.…

management in the context of school educational today: some reflections. This article has as main objective do some reflections about the work didactic developed by trinity pedagogical gestionnaire (direction school, coordenation pedagogical and supervision of education) in the context of today school education. To this end, we initially display the interrelations between pedagogical theory, teaching and learning. Then discusses some issues concerning the role of trinity…

de educação em saúde. 2012, 24f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Pós Graduação); INDEP, Instituto de Ensino, Capacitação e Pós Graduação, Presidente Prudente – SP. RESUMO Introdução: A educação está inserida constantemente no trabalho dos profissionais de saúde, principalmente do enfermeiro que deve capacitar e promover o aperfeiçoamento técnico, científico e cultural do pessoal sob sua orientação e supervisão para assim proporcionar a comunidade uma assistência de qualidade.…

pesquisas realizadas mostram que o conhecimento dos professores em formação está associado a situações da prática, ainda que as relações entre pensamento e prática sejam pouco claras e conhecidas. Demonstrou-se que pode ocorrer contradição entre as teorias expostas e as teorias implícitas e que a mudança no conhecimento dos professores em formação não conduz necessariamente a mudanças em sua prática. Outra das características do conhecimento prático é que não se pode ensinar, ainda que…

Alfabetização e letramento: quais as percepções e práticas das acadêmicas do curso de Pedagogia? Alfabetização e letramento: quais as percepções e práticas das acadêmicas do curso de Pedagogia? Helen Denise Daneres Lemos* Helenise Sangoi Antunes** Resumo Este artigo apresenta algumas análises e resultados relacionados à pesquisa de Mestrado intitulada As Percepções de Acadêmicas Formandas do Curso de Pedagogia sobre Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais, que centralizou suas…

a importância desse profissional na estrutura do ensino público, por ser um articulador e mediador de políticas públicas educacionais e propostas pedagógicas desenvolvidas. O referencial teórico se constrói a partir de Mary Rangel, que vê a função supervisora voltada para a reflexão teórica sobre a prática docente e a solução dos problemas relativos ao processo ensino-aprendizagem; e Naura Syria Carapeto, que considera o supervisor educacional um agente articulador de práticas…

O estágio supervisionado na formação profissional do assistente social: desvendando significados Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira[1] Resumo: O artigo procura analisar o significado do estágio supervisionado no processo de formação profissional do assistente social, compreendido segundo as diretrizes curriculares do Serviço Social, como uma atividade curricular obrigatória, que se estabelece a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo…