Atividades Desenvolvidas Nos Grupos De Terceira Idade

TECNOLOGIA EM MARKETING Manaus-Am 2013 UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP TECNOLOGIA EM MARKETING Atividade Prática Supervisionada referente à Disciplina Gestão de Projetos em Marketing realizada pelos alunos do 3º Semestre do Curso de Marketing. Professor: Luiz Manoel Palmeira. Manaus – Am 2013 SUMARIO INTRODUÇÃO O envelhecimento demográfico constitui-se um fenômeno mundial contemporâneo

Prática de Estágio Aline Imaculada Faria Costa 6. Período de Prática 07/08/2012 a 07/09/2012 7. Caracterização da Realidade da Instituição É uma ação do Governo Federal executada em parceria com a prefeitura Municipal de Vargem Bonita desenvolvida no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) situado na casa da família no centro da cidade. O CRAS é vinculado ao PAIF (Programa de Atenção Integral à Família) visa atender de forma Integral as famílias em situação de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ ALUNA: 271664 GALLUZI FERNANDES GALVÃO PROJETO “VIVER SAUDÁVEL NA terceira IDADE” UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 271664 GALLUZI FERNANDES GALVÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO

Nobumasa Thamiris Monteiro dos Santos RESUMO Os consumidores da terceira idade representam um grupo consumidor crescente em termos representativos da população e do mesmo tempo com poder aquisitivo e disposição para consumir. Neste contexto, o presente estudo tem como objetivo principal identificar os principais fatores que influenciam no processo de decisão de compra dos consumidores idosos com relação à alimentação saudável do Grupo de convivência da Igreja Quadrangular de Santa…

ALINE DO NASCIMENTO ABAS QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – VALDENILCE CUNHA Nome do Supervisor de Campo – Orientador: ALINE FREITAS CENTRO NOVO DO MARANHÃO

COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS EM UMA UNIVERSIDADE PARA IDOSOS Bianca Médelyn A. Bueno Lima1 RESUMO Este artigo poderá compreender as habilidades e competências desenvolvidas pelos alunos na Universidade Aberta para Terceira Idade (UNABEM) mantida pela FESP (Faculdades Integradas do Sudoeste Mineiro) e fundada em 2006. Neste trabalho foi utilizado um formulário com 09 perguntas para melhor entender a realidade dos alunos, em uma abordagem qualitativa, aplicado entre 10 alunos…

ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: A Recreação e a terceira idade – O lúdico a serviço da qualidade de vida DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Se aprofundar em um dos temas abordados no semestre letivo, um tema muito importante para todos, onde podemos ter maiores informações de como obter uma boa qualidade de vida. JUSTIFICATIVA: Escolhi devido meu grande interesse em desenvolver o tema, a importância na

oportunidade de estarmos aqui falando de um tema que jamais pode ser esquecido A ARTE * À pessoa idosa, que com seu afeto, carinho e aquele “jeitinho” está influenciando em nossas vidas, e ensinado uma nova forma de viver a quem está chegando na Terceira Idade. * A todos os professores, na graduação e pós graduação, sem distinção, pela paciência e dedicação que têm para com seus alunos. * Aos meus filhos, e amigos pelo incentivo, em continuar, e jamais desistir do sonho:…

A REALIDADE SOBRE AFETO E SEXO NA TERCEIRA IDADE: RELATOS DE UM GRUPO PESQUISADO NA CIDADE DE LINS-SP Adriana Cattalini, Amanda Rodrigues Sanvido, Erika Batista Cardoso, Mauricio Ribeiro de Almeida. Centro Universitario Católico Salesiano Auxilium UNISALESIANO /Lins,SP. acattalini@bol.com.br, amandasanvido@yahoo, erikabcardoso@yahoo.com.br, mauricio928@terra.com.br RESUMO A velhice, no imaginário popular, parece deixar o indivíduo impotente, indefeso, fragilizado para tomar…

de idosos será mais numerosa que a de crianças em idade de 0 a 14 anos. No Brasil sempre tivemos o conceito que éramos um país jovem, que o problema do envelhecimento dizia respeito aos países europeus, norte-americanos e Japão. Realmente, nestes países se vive mais e existe uma maior expectativa de vida. Para Chaimowicz (2013, p. 20), um país é considerado jovem quando menos de 7% de sua população tem 65 anos; quando 14% já alcançaram esta idade passa a ser considerado envelhecido.…