Atividades Desenvolvidas Na Educação Infantil

sequência didática para ser desenvolvida com o grupo cinco da Educação Infantil. Mas antes de apresentarmos o plano de aula iremos fazer algumas considerações em relação a como devem ser encaminhadas as atividades de ciência para esta etapa da Educação Básica. Com base nos documentos que orientam a Educação Infantil, especificadamente, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume três-Conhecimento de Mundo, e a leitura do texto “O conhecimento físico na educação…

Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. GLÓRIA DE DOURADOS – MS 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno................................................................3 Introdução...................................................................................................4 Atividades…

Estado de Roraima Prefeitura de Boa Vista Secretaria Municipal de Educação e Cultura Escola de Educação Infantil Vovó Clara NOME DO ALUNO (A): Gabriel de Arimatéia Mercês Favacho RESPONSÁVEL PELA TURMA: Profº. Esp. Jânio da Silva Vieira PERÍODO: 2º TURMA: “A” TURNO: matutino BIMESTRE: 4º ANO: 2011 RELATÓRIO DESCRITIVO DO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO Aspectos relacionados ao emocional: O Gabriel chegou no segundo semestre e demonstrou ser uma criança tranqüila…

desenvolvido com intuito de entender como a afetividade pode influenciar na vida educacional de uma criança. Buscando o uso de atividades envolvendo afeto, tendo por objetivo compreender a relação professor e aluno, quanto à postura do educador quando se propõe a desenvolver um trabalho usando ações que envolvam afetividade na educação infantil. Estas ações foram desenvolvidas na E.M.E.I Vó Laura, com a turma de Pré A. Palavras-chave: afetividade.relacionamento.desenvolvimento …

.....................................................................................................03 2. Características do estagio..................….........................................................................04 3. Atividades desenvolvida no estagio................................................................................05 4. características da escola....................................................................................................06…

A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Silvana Peters do Rosário Professora Tutora Externa: Cristiane Viana Paim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0101) – Práticas Educativas: Módulo IV 12/04/2012 RESUMO Este paper procura apresentar as necessidades da criança de educação Infantil na questão da educação matemática, nos diferentes tempos e espaços, com foco na formação dos conceitos…

MARCIA DOS REIS SOUZA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL _________________________________________________________________ DELTA - MG 2013 MARCIA DOS REIS SOUZA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Normal em Nível Médio – Professor de Educação Infantil – E.E. Ivan.Mattar Soukef, como exigência para aprovação para a…

docente junto ao Centro de Educação Infantil Alegria de Viver, com uma sala de pré II sito a Rua Primavera nº 250 em Planalto Alegre, com a prof ª regente Marta Gazoni. A qual foi desenvolvida atividades planejadas, na Educação Infantil Pré II. A escola atende hoje aproximadamente 80 (oitenta) crianças em dois turnos, manhã e tarde. Conta com um quadro de 9 (nove) funcionários, nos quais são 3(tres) professoras efetivas, 2(duas) serventes, 1(uma) professora de educaçao fisica,…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTE UMA HISTÓRIA Elisângela Silveira Barbosa Orientadora: Silandra Badch Rosa ULBRA/Campos Cachoeira do sul RESUMO A finalidade deste trabalho é documentar minha experiência na realização do estágio no decorrer do período em que vivenciei na prática, conhecimentos estudados na teoria, visto que essas duas modalidades devem estar articuladas entre si. Em vista disso, esse resumo expandido apresentará experiências adquiridas no decorrer da realização

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia NERI ANTONIO DOS SANTOS Observação e participação na educação infantil Utilizando tecnologias na Educação Infantil Chapecó 2007 neri antonio dos santos Observação e participação na educação infantil Utilizando tecnologias na Educação Infantils Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina estagio supervisionado. Tutora de…