Atividades Defesa Handebol

01- Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets tornava impossível a prática de esportes ao ar livre. As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de ginástica, que pouco estimulavam aos alunos. Foi então que o diretor do Springfield College, colégio internacional da Associação Cristã de Moços (ACM), convocou o professor canadense ______________, de 30 anos, e confiou-lhe uma missão: pensar em algum tipo de jogo sem violência que…

..................................... 12 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS VOLTADA PARA LUTAS E ARTES MARCIAS. A luta sempre foi o meio pelo qual o ser humano defendeu e conquistou seus interesses. Seja na defesa de ataques de animais, na pré-história ou, contra o próprio ser humano ao longo da sua existência. Sempre em busca da sua integridade física, econômica ou psicológica. No esporte, as lutas sempre contaram com grande audiência, pois…

III – REALIZAÇÃO Art. 8º O campeonato de handebol relizar-se-á no período de ( a definir) 2006, nas dependências do ginásio Poli Esportivo Medalhão cidade de Videira - SC , em datas e horários previamente programados. Art 9º Datas limites sugeridas para realização dos jogos ( a definir): CAPÍTULO IV – PARTICIPAÇÃO Art. 10º O Campeonato “ copa alex abdala” é destinado a Estabelecimentos de Ensino que mantenham em seu programa atividades de iniciação desportiva.…

Lawrence Rinder solicitou ao professor William G. Morgan, diretor do Departamento de Educação Física, a idealização de um jogo que atendesse às necessidades dos mais velhos. Assim, como atividade recreativa para os trabalhadores que freqüentavam a ACM no período noturno, nasceu o minnonette. Inspirado no tênis e no handebol, Morgan colocou, no centro da quadra, uma rede a aproximadamente 1,90m de altura, sobre a qual a bola deveria ser enviada, por meio de toques com a mão, de um lado…

senhores Joseph B. Lochey e José A. Macknight. Trabalharam de comum acordo na modificação dos programas de educação física para crianças, que surgiram nessa época e careciam de jogos. Os jogos ensinados foram o basquetebol, o voleibol e o handebol, mas não chegaram a ultrapassar as fronteiras do seu País. Somente em 1912, em Montevidéu, no Uruguai, com a apresentação e o incentivo do voleibol pela ACM, surgiram as primeiras sementes que produziram os frutos desejados.…

trabalha-se até aparecer o cansaço suficiente que afeta de forma negativa a atividade motora correta. 4 26/03/2015 Carga crescente e decrescente: Ex: Inicia-se o treinamento de triatletas na corrida com cargas lentas até atingir o limiar anaeróbico; depois, o ritmo deve cair com o objetivo de recuperar a produção lática na corrente sanguínea. Carga decrescente e crescente: Ex: Em cada treinamento tático de defesa no handebol, iniciase com séries de 4 minutos de trabalho e vai-se…

para sua efetiva participação, que depende do professor, dos alunos, da equipe pedagógica e da direção. Essas adaptações quando feitas pelo professor são de pequeno porte, e são de grande porte quando é necessário autorização para sua realização. A atividade física traz muitos benefícios, e para o aluno usufruir deles é necessário sua participação efetiva nas aulas de Educação Física. Entender as necessidades dos alunos cadeirantes e as adaptações que devem ser feitas, torna-se…

23 são elegíveis para a participação por equipe no torneio olímpico. Isto é feito para manter um nível de amadorismo, e para assegurar a primazia da Copa do Mundo. Modalidades das Olimpíadas de Verão Atletismo: O atletismo é um conjunto de atividades esportivas (corrida, saltos e arremessos), que tem a origem nas primeiras Olimpíadas realizadas na Grécia Antiga. Nos primeiros Jogos Olímpicos, realizados em 776 a.C, eram realizadas provas de corridas e arremessos de peso. Grande…

nossa civilização, começa a história do atletismo. O homem das cavernas, de forma natural, praticava uma série de movimentos, nas atividades de caça, em sua defesa própria etc. Ele saltava, corria, lançava, enfim desenvolvia uma série de habilidades relacionadas com as diversas provas de uma competição de atletismo. Podemos verificar que as provas de atletismo são atividades naturais e fundamentais do homem: o andar, o correr, o saltar e o arremessar. Por esta razão, é considerado o…

6º a0 9º ano Educação física 6º ANO UNIDADE I Jogos, Esporte e Ginástica Artística: Solo. Jogos O jogo é uma atividade lúdica (atividade que é divertida, contagiante e prazerosa. Segundo Caillois, os jogos são atividades livremente escolhidas, que foram preferidas a outras atividades, que se desenvolvem num tempo e num espaço próprios, que são, assim como os próprios jogos, regulados por convenções, mas cujo resultado é incerto além de improdutivo – não produzem, não geram nada, nem bens,