Atividades De Temas Transversais

ações que objetivem seu combate e sua prevenção. A Educação Física Escolar torna-se um dos poucos locais para a prática de atividade física durante a infância, e, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), que trazem como um de seus temas transversais a SAÚDE, o presente estudo apresenta algumas atividades possíveis de se trabalhar com escolares sobre esse tema, tendo como alicerce os pressupostos da Saúde Renovada. PALAVRAS-CHAVE: Educação Física Escolar. Obesidade…

INFANTIL Disciplinas Cursadas: Metodologia do Ensino de Literatura Infanto Juvenil; Ludicidade; Educação Infantil Fundamentos; Educação Infantil: Metodologias / Procedimentos; Pesquisa e Prática Profissional: Educação Infantil e Metodologia para Temas Transversais. QUEDAS DO IGUAÇU - PR 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ELISÂNGELA MOREIRA PRATES DE GOES – 284941 – 2008/01 ELIZETE APARECIDA DUARTE – 255661 – 2008/01 JANICLER MARIA DE…

PROJETO ANIMAIS Tema: Os animais e a Educação Infantil Duração: Julho, Agosto e Setembro Temas Transversais: Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Berçário II, Mini Grupo I e Mini Grupo II Perfil das classes: É um grupo heterogêneo e revelam- se autônomos na maioria das vezes. São crianças que buscam seu crescimento pessoal e pedagógico e apresentam muita curiosidade e vontade de aprender. Eles possuem muita iniciativa e idéias próprias. …

ajudar a escola nessa tarefa tão difícil de alfabetizar as crianças, além de proporcionar as crianças momentos de prazer durante as aulas e conscientizá-las sobre uma questão tão importante nos dias de hoje que é o meio ambiente. Assim, através de atividades e brincadeiras que envolvam leitura e escrita desejamos ajudar as crianças a desenvolverem a capacidade cognitiva para a leitura e escrita e aprender um pouco de como preservar o meio ambiente. Aprender [...] não significa recitar um…

Educação Infantil e Metodologia para Temas Transversais. E por fim, os conteúdos que abordaremos no trabalho serão: • Os principais pontos do histórico da Educação Infantil no Brasil quanto às políticas públicas e conceito de infância; • As funções de educar e cuidar, suas inter-relações e formas de desenvolvimento na prática pedagógica da educação infantil; • A justificativa da importância da brincadeira na Educação Infantil; • A proposta de uma atividade com o objetivo da…

ortográfico. Atividades no caderno em folhas. Recapitulação dos conteúdos apreendidos. Contar história. Quebra-cabeça. Ditados mudo, relâmpagos e visuais. Bingo das letras, palavras e silabas. Boliche de letras. Cruzadinhas. Caça-palavras. Livros de literatura infantis. Jogos diversos. Cartazes. AVALIAÇÃO O aluno deverá valorizar sua criatividade quanto a buscar e tentar resolver as situações. Avaliação diária através da observação do desempenho das atividades orais e…

6947464054 magnifica.majestosa@hotmail.com Jailma do Espírito Santo Soares RA 4300067709 jailma_35@hotmail.com Layanne Carvalho da Silva RA 4304791505 layannecarvalho1609@gmail.com Renata de Jesus Alves RA 3823684088 renatadejesusunai@yahoo.com.br Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Didática e Prática de Ensino, sob orientação do professor-tutor à distância. Ma. Maria Clotilde.

formal: atuação do professor nas escolas municipais de Cruz das Almas- Bahia. 2014. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Biologia) – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB, Cruz das Almas, BA. RESUMO Esta pesquisa que possui como tema Educação Ambiental (EA) no ensino formal: atuação do professor nas escolas municipais de Cruz das Almas – Bahia foi desenvolvida entre junho e outubro de 2014, objetivou-se analisar a prática docente vivenciada pelos professores de…

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas ) _ Aula-tema: Equilíbrio de Corpos Rígidos. Esta atividade é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e momento, aplicando esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio de corpos rígidos, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula e o momento resultante desse sistema também é nulo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as informações…

fundamental, realizando uma análise que ainda carece de um maior aprofundamento acadêmico, isto é, a articulação de um campo do saber específico com um campo de saber definido pela proposta curricular dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) como Transversal. Desta forma, nossa proposta é historicizar a Educação Ambiental na Educação e buscar possíveis articulações com a ciência geográfica, definindo os conteúdos propostos nos PCN de Geografia que possuem fundamentos presentes também…