Atividades De Psicologia

verídico, ter fatos, coisas provando. 1.3 – Cite e explique o objeto de estudo da psicologia. R= É uma ciência que tem como objeto de estudo os seres vivos que estabelecem trocas simbólicas com o meio ambiente. E tem por objetivo explicar como o ser humano pode conhecer e interpretar a si mesmo e ao mundo em que vive também. 1.4 – Faça uma linha do tempo sobre a gênese social da Psicologia. R= A história da Psicologia deu-se origem no Ocidente, que começa entre os gregos no período antes…

1. Estereótipo é a imagem preconcebida de determinada pessoa, coisa ou situação. São usados principalmente para definir e limitar pessoas ou grupo de pessoas na sociedade. Protótipo é um produto de trabalho da fase de testes e/ou planejamento de um projeto. Efeito Halo é a possibilidade de que a avaliação de um item possa interferir no julgamento sobre outros fatores, contaminando o resultado geral. Por exemplo, nos processos de avaliação de desempenho o efeito halo é a interferência causada

Comportamento respondente : exemplo, a salivação provocada por uma gota de limão colocada na ponta da lingua o arrepio da pele quando um ar frio nos atinge ,etc. Comportamento Operante : O condicionamento operante considera que as consequências de um comportamento podem influenciar a probabilidade de este ocorrer novamente. Se essa consequência for agradável, a frequência do comportamento vai aumentar .Se a consequência for desagradável a frequência do comportamento vai diminuir .Assim agimos

2- Durante séculos, o estudo da Psicologia seguiu fundido ao conhecimento filosófico. A definição de Psicologia como estudo da alma (psique) perdurou durante muito tempo. O estudo da alma foi realizado por diversos pensadores da Antiguidade. Platão, discípulo de Sócrates, procurou definir um lugar para a razão no nosso próprio corpo, sendo este a cabeça, onde se encontraria a alma do homem. A medula seria, portanto o elemento de ligação entre a alma e o corpo. Seu entendimento de uma…

Prova 1: Conservação de quantidade de líquidos Sarah Beatriz: 5 anos 1° Dois recipientes do mesmo tamanho com a mesma quantidade de líquidos A1 e A2. ( duas garrafas de refrigerante pequeno. Resposta de Sarah: Os dois são iguais, porque as garrafas estão do mesmo jeito e são do mesmo tamanho. 2° Transferir o líquido de um dos recipientes A2 para o recipiente mais largo A3 e perguntar qual o que tem mais líquido. Resposta de Sarah: O mais largo tem mais, porque um é quadrado e o…

Leonardo Sossida, Administração , 2ADMM12 Professor Marco, Psicologia Aplicada a Administração Avaliação de Psicologia 1. Schultz1 em seu livro “História da Psicologia Moderna” afirma que a Psicologia traz em sua bagagem um paradoxo: “a psicologia é uma das disciplinas acadêmicas mais antigas e, ao mesmo tempo, uma das mais modernas”. a) Como isto é possível? Resposta: Como o campo de estudo da psicologia é algo imenso podemos começar tanto com pesquisas que retomam o século V

Psicologia Nome: Matheus Mendes de Souza Bezerra Curso: Administração Semestre: 1º Matrícula: 152011011 Questões para avaliação do capítulo ! 1. Com relação ao desenvolvimento histórico da psicologia, uma das afirmativas a seguir não está correta: a)( ) A psicologia ficou indiferenciada da filosofia por quase dois mil anos. b)( ) A psicologia já teve seu status limitado a “ciência para atípicos”. c)( ) A psicologia estabelece afinidades com a psiquiatria e a

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ATIVIDADE SOBRE CONCEITO EM PSICOLOGIA 1. QUAL A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DE PSICOLOGIA? 2. QUAIS OS PRINCIPAIS ESPECIALISTAS EM PSICOLOGIA? EXPLIQUE O TRABALHO DE CADA UM. 3. FALE SOBRE OS SEIS IMPORTANTES MOTIVOS DO USO DA PSICOLOGIA PARA A ADMINISTRAÇÃO. 4. EXPLIQUE A ESTRUTURA DO APARELHO PSÍQUICO: INCONSCIENTE, CONSCIENTE E PRÉ-CONSCIENTE. 5. EXPLIQUE OS TRÊS ELEMENTOS DO PSIQUISMO: ID, EGO E SUPEREGO. RESPOSTAS: 1. A Psicologia é a ciência que…

PROFESSOR (A): Jairla Freitas DISCIPLINA: Psicologia da Educação ALUNO (A): Cleidiane Alves de oliveira TURMA: Letras “B” Psicologia da Educação IESTEC Instituto de Ensino Superior Teológico Cristão Granja – CE 30/11/2014 Atividades Responda: 1) Em que a Psicologia da Educação pode contribuir para a formação do professor? R= A Psicologia da Educação no meu modo de pensar, é uma das disciplinas científicas mais importantes para formação do professor, pois,…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Aline coco | |Nome Professor EAD