Atividades De Portifolio Organizaçao Escolar

Projeto: A Declaração de Requisitos do Projeto........................................6 Aula 4- Partes Interessadas no Projeto......................................................................................6 Aula 5- Planejando o Projeto: Atividades e Cronograma..........................................................7 Aula 6- Planejando o Projeto: Custos, Resultados e Riscos do Projeto....................................8 Aula 7- Execução, Encerramento e Estrutura do…

Washington Gutierrez Porto Alegre Dezembro/2009 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Histórico – Itália 2.1. Projeto Político Pedagógico 2.2. Planejamento da Educação Física 3. Referencial teórico 3.1 Educação Física escolar 3.2 Reflexão nível escolar 3.3 A difícil missão de conscientizar os alunos da importância da Educação Física 4. Plano de trabalho 4.1 Plano de aula 5. Avaliação 5.1 Encontros pedagógicos 5.2 Supervisão Acadêmica 5.3 Escola (alunos,…

competição, o individualismo em busca de um trabalho de humanização e de socialização que supere as barreiras físicas, psicológicas, espaciais, temporais e culturais, nesse sentido não excluem ninguém dos programas curriculares das atividades em sala de aula e do convívio escolar mais amplo. Essa proposta é referendada por um currículo adaptado às fases do desenvolvimento da criança, ao ritmo, às diferenças, sem empobrecimento dos conteúdos, pois acreditamos nas potencialidades dos…

Estratégias e recursos da aula 1ª Atividade: aproximadamente 60 minutos. Professor, o Projeto pode surgir em qualquer período ou espaço escolar, não necessariamente precisa ser em um momento predeterminado. Exemplo: Os alunos foram convidados a assistirem uma apresentação de um poema na semana passada na turma do 4º ano da escola. O Universo (Paráfrase) A Lua: Sou um pequeno mundo; Movo-me, rolo e danço Por este céu profundo; Por sorte Deus me deu Mover-me sem descanso, Em torno de

tenho aprendido a cada dia que se passa o verdadeiro sentido do amor e conhecimento. JUSTIFICATIVA Em primeiro lugar quero justificar o título dado a este portifólio “Construir Experiências”, construir segundo o mini dicionário Aurélio, significa “dar estrutura; edificar; organizar; arquitetar; formar; conceber; fazer construções”, e experiência, segundo o mesmo dicionário significa: “ato de…

acesso e conexão dos computadores à internet. Os temores, os receios e as resistências parecem estar relacionados à ideia de que as “máquinas” substituirão o trabalho do professor e se mostra bastante presente nos espaços escolares. Para Assmann (2005), em muitos ambientes escolares persiste o receio preconceituoso de que a mídia despersonaliza, anestesia as consciências e é uma ameaça à subjetividade. A resistência de muitos (as) professores (as) a usar soltamente as novas tecnologias…

consciência coletiva em relação à Organização por Ciclos de Formação Humana, nesse sentido, vem orientar a escola nas questões relacionadas à organização curricular do Ensino Fundamental. Os nove anos de Ensino Fundamental nas escolas estaduais estão organizados por Ciclos de Formação Humana compreendidos em três ciclos para atender a fases específicas de desenvolvimento: 1° Ciclo – infância; 2° Ciclo – Pré-adolescência; 3° Ciclo – Adolescência. Essa forma de organização está…

Pinto DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II Mirela Degani Coutinho COORDENADORIAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Celia Domingues da Silva EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS Juciara Jorgina de Souza EDUCAÇÃO FISICA Vicente André Araújo dos Santos INSPEÇÃO ESCOLAR Maria Paula Eleotério Rosa SALA DE LEITURA Rosane Jorge ASSESSORIA TÉCNICA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Franci Rose J. de O. de Araujo EQUIPE DE ASSESSORIA TÉCNICA PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Clayton C. Silva – David F. Arcênio Estela Mary de…

letivos, onde cada período escolar apresenta durante de cinco horas diárias, cada intervalo tem a duração de 20 minutos. Cada série é composta de 22 a 28 alunos, sendo um professor por turma e um professor de apoio por período. Totalizando 12 professores, incluindo professor A.E.E (explicar a sigla) e apoio. A maioria do corpo docente da escola trabalha em outras escolas em período contrário e utilizam veículos próprios para se locomoverem até as unidades escolares. As salas de…

SUMÁRIO 1. ESTUDO DE ARTIGO.....................................................................................3 2. A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA....................................................................6 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ..................................................................6 2.2 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA...................................6 2.2.1 Ambientes Físicos .........