Atividades De Portifolio Organizaçao Escolar

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. Cibele Cabral Aquino / 2335449740 Bruna Ludmila Maia de Deus /2314345908 Lucivânia da Silva Sampaio / 2314343534 Katiúscia Silva de Araújo Rocha / 2353430192 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências profissionais”, sob…

da professora Selva Fonseca e do professor Marcos Silva publicado na RBH em 2010, com o título "Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas" vem trazer para o debate historiográfico a necessidade de repensar a historicidade do espaço escolar e reafirmar que é importante na atual conjuntura da educação brasileira fazer um constante diálogo reflexivo entre os conteúdos e a prática educativa do professor de História quando trata-se da consciência histórica. A ideia do artigo…

cada grade ou matriz curricular. A analogia em relação ao “plano de estudos”, tratado como o conjunto das matérias a serem ensinadas em cada curso ou série e o tempo reservado a cada uma. Revivendo a teoria curricular, podemos analisar o currículo escolar em função de dois grandes eixos: as concepções tradicionais ou conservadoras e as concepções críticas. Com origem nos Estados Unidos, tanto as visões conservadoras como as críticas influenciaram sobremaneira o campo no Brasil.…

no meio, de tal modo que podemos afirmar que antes da ação não há psiquismo nem consciência e, muito menos, pensamento. "Construtivismo não é uma prática, ou um método; não é uma técnica de ensino nem uma forma de aprendizagem; não é um projeto escolar; é, sim, uma teoria que permite (re)interpretar todas essas coisas, jogando-nos para dentro do movimento da história – da humanidade e do universo” (BECKER, 2001, p. 72). Minhas reflexões: Sobre o primeiro modelo: O professor…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 TEXTO II 11 Desenvolvimento 12 CONCLUSÃO 15 1 INTRODUÇÃO Neste portifólio quero mostrar um pouco do que entendo a respeito dos gêneros textuais,pois são um dos pontos mais importantes da língua portuguesa,com eles, Gêneros textuais com definições e conceitos,podemos escrever reportagens ,cartas,bilhetes,histórias,e etc

conteúdos formativos, ou seja, de formação para o processo educacional, pois é preciso se ter uma compreensão sobre essa temática em questão, na qual existe de fato nas escolas a diversidade cultural, ou seja, o pluralismo cultural que existe no ambiente escolar, e que muitas vezes os gestores não possuem todo esse conhecimento que se deveria ter sobre o assunto em questão, no qual é tão comentado e vinculado pelos meios de comunicação, existentes hoje em nossa sociedade e escola. Por…

tecnológicos, propiciarão maior interesse e participação dos alunos e professores, além de desenvolver competência empreendedora e/ou capacidade de interação verbal dos alunos em sala de aula. Pretendemos evidenciar como a Ambev se tornou o maior portifólio de bebidas do Brasil com 24 marcas consagradas e seu reconhecimento de excelência em gestão que gera retorno aos seus acionistas e garante atuação sustentável. Além da empresa, oferecer treinamentos e divulgação de assuntos da…

direção da escola, com os professores e outros funcionários sobre o objetivo do projeto. Sensibilizando os alunos através das aulas, rodas de diálogos, palestras e dos filmes. O trabalho irá expor os aprendizados e ensinamentos dentro do âmbito escolar do estágio obrigatório supervisionado, conforme exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96, sob supervisão do pedagogo ANTONIO E.M.DA SILVA. Desenvolvimento Breve histórico Para realização da última etapa

em sua área de atuação, utilizando instrumental de planejamento e programação de saúde; reconhecer os limites e as possibilidades do trabalho médico na transformação dos problemas de saúde em sua área de atuação, interpretando as implicações da organização dos sistemas nacional e local de saúde para a prática profissional e a gestão em saúde; acompanhar e avaliar sistematicamente a literatura científica e o desenvolvimento do conhecimento e da tecnologia em saúde para orientar propostas…

constituição ............................................................... 05 1.1.2– Endereço da Empresa ......................................................................................... 05 1.1.3– Dados e fatos relevantes da origem da organização ........................................... 05 1.1.4– Natureza e ramo de atuação ................................................................................. 06 1.1.5– Informações sobre o porte da empresa…