Atividades De Portifolio Metodologia Da Alfabetização

presentes. Nesse sentido, a concepção de História como disciplina formativa aponta para a construção de novas práticas e possibilidades metodológicas que potencializam, indicam outras relações educativas no ensino de História, desde o processo de alfabetização da criança nos primeiros anos de escolaridade. O professor não está sozinho perante os saberes. Ele se relaciona com alunos que trazem consigo saberes, valores, ideias, atitudes. A consciência histórica do aluno começa a ser…

Oliveira Silvestre. Disciplina: AEE e Deficiência Física. Atividade: Elaboração do plano de AEE. A. Plano de AEE Justificativa: Este plano destina-se ao atendimento da aluna Laura. Ela tem oito anos, matriculada no 2º ano, tem Deficiência Física - Paralisia cerebral, com comprometimentos nos membros inferiores e superiores, apresentam dificuldades para segurar a cabeça e o tronco. Gosta da escola e demonstra interesse em participar das atividades. Ela conhece letras, presta atenção à…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Progressão com Plano de Apoio Pedagógico (PPAP): quando o aluno precisa de apoio pedagógico, seja pelo professor regente da turma em suas horas atividades, seja pelo professor articulador, com intervenções pedagógicas necessárias a atender suas necessidades individuais de aprendizagem. Progressão com Apoio de Serviço Especializado (PASE): quando o aluno precisa de uma…

reconhecer enquanto aprendiz, analizando, fazendo questionamentos, pois o estágio nos dar esta oportunidade; uma vez que o mercado de trabalho irá exigir postura condizentes com a área de atuação. O Presente relatório tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas e experiências vivenciadas durante o estágio, descrevendo aspectos relacionados às práticas pedagógicas, estrutura física e organizacional da instituição , descricão do projeto de intervenção, relato das intervenções,…

/Gestão Estratégica Prof. Antonio A. Palladino Análise do Ambiente Externo Ambiente Externo (Oportunidades e Ameaças) Ambiente econômico Nível de desenvolvimento econômico População Produto nacional bruto Renda per capita Nível de alfabetização Infra-estrutura social Recursos naturais Clima Membros de blocos econômicos regionais (UE, Mercosul, Nafta etc.) Políticas fiscais e monetárias Natureza da concorrência Conversibilidade da moeda Inflação Sistema tributário …

...................................07 ABSTRACT...................................................................................08 INTRODUÇÃO..............................................................................09 1. METODOLOGIA..........................................................................10 2. A DIFERENÇA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ..........................................................................................................11

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DEYSE DE OLIVEIRA RU:527802 PORTIFÓLIO U.T.A – EDUCAÇÃO INFANTIL RIO BRANCO - AC 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DEYSE DE OLIVEIRA, RU:527802 PORTIFÓLIO U.T.A – EDUCAÇÃO INFANTIL RIO BRANCO - AC 2013 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM LIVRO: METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA INFANTIL 1. 1º História: Narrativa: Era pela segunda vez que o gato chinês…

participação da iniciativa privada. Consequentemente com a redução da participação do setor público e a globalização, o Estado passou a perder o controle dos processos que imprimem um aumento no fluxo do comércio internacional, como também das atividades financeiras e passou a se concentrar na garantia da estabilidade econômica interna, em detrimento das políticas públicas. Silva (1999, p.10), “Considera o governo que o Estado deve deixar de ser o responsável direto pelo…

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Encontros da Equipe Regional do PIP – CBC & Professores da Rede Estadual PORTIFÓLIO - Artes Prof. Nando Wood Este Portfólio é uma semente elaborada com muito cuidado, tendo em vista uma planta a germinar. O espetacular nesta semente é que a partir do momento que é plantada, adquire as características da terra, dando flores e frutos diferentes. Nenhum é melhor que o outro, mas sim únicos. Cada planta ou flor desta semente, será mais um elemento no jardim

professor busca resultados de seu próprio trabalho bem como do desempenho dos alunos. O modo como a avaliação interna se realiza é múltiplo, pois sua aplicação se realiza por diferentes formas – provas abertas ou objetivas, observação e registro, portifólio, autoavaliação etc. Para que servem os seus resultados? Os resultados das avaliações internas fornecem informações importantes para os professores no intuito de avançar em suas práticas pedagógicas ou retomar alguma etapa a fim de…