Atividades De Filosofia

Sistema de Ensino Presencial Conectado Presencial: – Tutores de Sala; – Teleaulas / Aulas‐Atividades; – Avaliação Presencial por disciplina. Conectado: – Tutores Eletrônicos; – Avaliações via internet; – Auto‐estudo. ATIVIDADES DO CURSO Durante o semestre, o aluno deve realizar as seguintes atividades: ̶ ̶ Ler o material impresso e digital de cada disciplina; Assistir e participar das teleaulas e aulas atividades. ATIVIDADES DO CURSO Realizar as produções…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso Pedagogia a Distância Disciplina de Filosofia Geral Aluno (a): Reginalva Meza Ramires RGM: 053.6957 Professor: Fábio Henrique Cardoso Leite ATIVIDADE DA AULA 01 O objetivo dos primeiros filósofos era construir uma cosmologia? Comente. R: Os primeiros filósofos queriam descobrir com base na razão e não na mitologia, o principio substancial da existência em todos os seres materiais, um principio ao qual se pudesse extrair…

homem, o conhecimento filosófico prioriza seu olhar sobre a condição humana. O texto é fruto de uma experiência de docência de Filosofia no curso de Informática, a partir da qual construímos, em interação com a turma envolvida, um conjunto de reflexões que pretendemos aqui socializar. Não se trata, portanto, da apresentação de respostas à problemática da relação entre filosofia e informática na universidade e sim da análise de uma experiência docente com o tema, no sentido de contribuir…

CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO Dermeval Saviani* O tema deste artigo, tal como formulado pelo Comitê Editorial do INEP, "Contribuições das ciências humanas para a educação: a filosofia", já pressupõe a definição da filosofia como ciência, bem como a sua inclusão no âmbito das chamadas ciências humanas. Trata-se de um pressuposto, no minimo, discutível. A filosofia é ciência? Em caso de resposta afirmativa, que tipo de ciência seria a filosofia e qual o seu lugar no sistema…

base para a construção de uma consciência filosófica da classe trabalhadora deveria ser a sua filosofia espontânea, suas visões de mundo ainda confusas e sincréticas, ou seja, seu senso comum. Nessa relação contraditória entre senso comum e consciência filosófica, Gramsci, em seus Cadernos do Cárcere, deixa claro que não se trata de uma filosofia qualquer a ser construída, mas sim de uma filosofia da práxis. Ainda, levando-se em conta o papel histórico do proletariado na luta de…

Processos Prova Eletrônica Unisa Digital BatePapo Atividade Eletrônica Dados da Disciplina A no Letivo: 2013 Disciplina: 9670 - (Pe dagogia) - Filosofia da Educação I - Se gunda-fe ira - Noite Vigência: 07/09/2013 a 20/12/2013 Dados da A tividade A tividade: Atividade Avaliativa 3 - AA3 Descrição da A tividade: R e le ia a apostila, assista às aulas saté lite s e re ve ja as aulas we b para re alizar a atividade . Isso ajudará no proce sso e nsino-apre…

Algumas questões sobre a Filosofia da Educação................................................7 4. Considerações Finais............................................................................................9 5. Referências Bibliográficas...................................................................................10 Natureza da Educação e Filosofia da Educação. 1. Introdução. Este trabalho aborda o assunto Natureza da Educação e a Filosofia da Educação…

Filosofia Atividade Respostas da atividade de Filosofia 1. D) Philo: amizade; Sophia: Sabedoria, ou amizade... 2. D) Todos os itens são verdadeiros 3. Como surgiu a filosofia? A filosofia surgiu na Grécia Antiga com o propósito de libertar o pensamento de suas bases míticas, para dar à vida explicações diferentes daquelas que dependiam de deuses e supertições. Era uma atividade dos homens sábios (philos = amigo ou amante; sophia = sabedoria) que se punham a pensar sobre

Introdução à Filosofia (I) Bom dia, boa tarde ou boa noite! I - Objetivos - Introduzir as primeiras noções de Filosofia - Apresentar definições de Filosofia - Relacionar Filosofia à Racionalidade - Discutir o que é “Filosofia de Vida” II – Relevância do tema O tema amplo de nosso curso é “Ética nas relações de trabalho”, certo? Certo. Porém, antes de pensarmos sobre a Ética e suas implicações no cotidiano corporativo, nós devemos entender de onde ela vem: da Filosofia.…

ATIVIDADE DA AULA 05 A Filosofia uma reflexo crtica a respeito do conhecimento e da ao, a partir da anlise dos pressupostos do pensar e do agir e, portanto, como fundamentao terica e crtica dos conhecimentos e das prticas. Sobre a reflexo crtica, assinale a alternativa INCORRETA. a) A Filosofia indaga sobre o significado e realidade das coisas. b) A Filosofia questiona como as coisas e a realidade se estruturam. c) A Filosofia pergunta o que so as coisas, suas origens, causas e…