Atividades De Ensino Religioso Para O Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO POLÍTICAS EDUCACIONAIS ALUNA: Jéssica RESPOSTAS DAS ATIVIDADES (LDB 9.394/96) 2. Art. 26. Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a se r complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. § 1º. Os currículos a que se refere o caput devem ab ranger,…

O ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NAPOLEÃO MARCOS DE MOURA MENDES Mestrado em Educação da Universidade Federal do Piauí O Ensino Religioso Escolar, a partir da aprovação da LDB 9394/96, suscitou inúmeros questionamentos e as complexas questões relativas à sua implementação têm se constituído um interessante e desafiador objeto de estudo. As seguintes suposições, que provisoriamente norteiam a pesquisa que desenvolvemos no Curso de Mestrado em Educação da Universidade

parcial de avaliação do Curso de Matemática com a orientação do preceptor Júlio Cesar Pereira da Cruz, referente à segunda etapa do curso. PONTE NOVA-MG 06/2014. Atividade 1 LEI DAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Título II Os princípios que regem a educação no Brasil A educação dever é dever da família e do Estado, é inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por

O ENSINO RELIGIOSO no BRASIL 2ª edição revista e ampliada (Coleção Educação: religião, 5) Sérgio Junqueira Raul Wagner Organizadores O ENSINO RELIGIOSO no BRASIL 2ª edição revista e ampliada (Coleção Educação: religião, 5) Curitiba 2011 © 2004, Sérgio Junqueira e outros 2004, Editora Universitária Champagnat 2011 - 2. ed. Este livro, na totalidade ou em parte, não pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorização expressa por escrito do Editor. Editora Universitária…

A funcao do curriculo no contexto escolar Atividade aplicada: platica pagina44 Como ja foi exposto anteriomente, o termo curriculo vem do latim currere, que significa “caminho”. A partir desse pressuposto, organize em uma linha de tempo uma retrospectiva histórica sobre sua caminhada educativa desde as series iniciais ate os dias atuais. Em forma de relato, coloque tanto a edução formalcomo outras iniciativas que voce participou e que nao necessariamente foram na escola. …

Plano de Aula para o Ensino Religioso. Público alvo: alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Tema: Jesus e o direito da criança. Justificativa: O aluno, desde a mais tenra idade, precisa saber que existem leis que o protege em seus direitos – e deveres - as quais estão prescritas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Essas leis estão embasadas na Constituição que é a Lei Magna de nosso país. O ECA foi oficializado no ano de 1980. Todavia, antes deste…

PLANO DE ESTUDOS – I TRIMESTRE Artes Professor responsável Ingobert Ramos Bernicker Série: 6ª série do Ensino Fundamental Componente Curricular: Artes Temas de estudos do trimestre: 01. Desenho: 1.1 As diferentes modalidades de desenho: desenho cego, desenho de memória, desenho de observação, desenho baseado em figuras geométricas. 2 Cor: 2.1 Introdução ao conteúdo a partir da música Trem das cores, de Caetano Veloso; 2.2 Decomposição da luz branca; 2.3 As cores e seus possíveis…

Costa [pic] 2.4. HISTÓRIAS EM QUADRINHO E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Acredita-se que a utilização de diferentes linguagens para o ensino possa contribuir para dinamização das atividades propostas em sala de aula, pois diversifica as práticas educacionais e possibilita que o aprendizado parta de textos da realidade e do interesse dos alunos. Tal crença está prevista nos PCNs (1998), uma vez que, um dos objetivos dos para o ensino fundamental é que os alunos sejam capazes…

Introdução O ensino religioso atualmente tem sido alvo de muitas discussões. O que se tem visto são escolas sem professores para essa disciplina, um conteúdo confuso e tendencioso, entretanto há algumas propostas de como inserir essa disciplina sem mazelas. Não é um componente curricular obrigatório, mas tem sido introduzido em algumas instituições educacionais desde a constituição de 1934. Na visão da Câmara de Educação Básica por meio do CNE, o ensino religioso…

cristianismo 32 CONCLUSÃO 37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 10 .CONSIDERAÇÕES FINAIS Muito se fala sobre a questão do Ensino Religioso e o respeito pela diversidade religiosa nas Escolas, alguns até sem o conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação em seu artigo 33- Lei n} (.394 de 20 de dezembro de 1996. menciona que o Ensino religiosos nas escolas de Ensino Fundamental é parte integrante da formação básica do cidadão, tendo matrícula facultativa e devendo ser…