Atividades De 2 Serie

Pedagógicas de diferentes Diretorias de Ensino. Implantada, como piloto, em agosto de 2011, teve como foco o 6º ano do Ensino Fundamental (Ciclo II) e a 1ª série do Ensino Médio. A versão 2012, por sua vez, ampliou sua abrangência e passou a contemplar quatro anos/séries distintos: 6° e 7° anos do Ensino Fundamental (Ciclo II) e 1ª e 2ª séries do Ensino Médio. Esta ação, fundamentada no Currículo Oficial da SEE, propõe o acompanhamento coletivo e individualizado ao aluno, por meio…

Atividade Portfólio Pratica ‘’Dificuldades no aprendizado motor’’ 1-Descrição do Projeto Para Gimenez (2006), frequentemente professores de Educação Física do ensino fundamental e professores generalistas que atuam na educação infantil, no seu contexto de atuação profissional, deparam-se com crianças que apresentam dificuldades para executar e aprender movimentos. Essas dificuldades se manifestam em um numero grande de tarefas motoras de locomoção de manifestação ou de estabilização.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 6a Série Arte, Criatividade e Recreação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagemdesenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Sabidamente, uma boa gestão dos recursos financeiros reduz substancialmente a necessidade de capital de giro, promovendo maiores lucros pela redução principalmente das despesas financeiras e é essa a finalidade do fluxo de caixa. Em verdade, a atividade financeira de uma empresa requer acompanhamento permanente de seus resultados, de maneira a avaliar seu desempenho, bem como proceder aos ajustes e correções necessários. O objetivo básico da função financeira é prover a empresa de…

Aprendizagem de Matemática e VIII Encontro Capixaba de Educação Matemática 24 a 26 de junho de 2010 PPGE/CE/UFES MATEMATICANDO A EDUCAÇÃO1 2 Márcia Braga Perin EMEF Tancredo de Almeida Neves perinmarcia@hotmail.com Resumo: Tendo em vista as dificuldades da maioria dos alunos em aprender Matemática, resolvemos aplicar uma metodologia voltada para atividades diferenciadas, tais como jogos, trabalho com a horta educativa, apresentações teatrais e outros, procurando com isso…

Aula 2: Lei do Decaimento Radioativo dN/dt = -(N onde: ( = constante de desintegração Pela fórmula: dN = -(dt ( dN/N = -(dt integrando: [ln N] = -([t] ( N/N0 = e-(t ( N = N0.e-(t pela fórmula: quando N(0, t((, ou seja: |N | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

construção do conceito de área. Na pesquisa realizada por Baltar (ibid), entre os erros cometidos com maior freqüência pelos alunos avaliados, destacam-se a confusão entre área e perímetro, a utilização de fórmulas errôneas (tais como: área = perímetro x 2; ou, área = soma dos lados) e o uso inadequado de unidades (a expressão da medida da área de uma superfície cujo comprimento dos lados é dado em metros, por exemplo, é dada em metros, em metros cúbicos ou mesmo em centímetros, ao…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª. Série Eletrônica Engenharia da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

Significativa de Conceitos Básicos de Eletricidade. Disponível em: . Acesso em: 5 jun. 2013. • Circuitos de Corrente Elétrica Alternada II. Disponível em: . Acesso em: 5 jun. 2013. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)
Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos envolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas…