Atividades Com Linguagens Corporal

referencia básica o ritmo partícular de cada aluno que varia de um para o outro creio que por isso aprendemos a calcular a fcm ver se a flexibilidade é boa... de cada aluno para sabermos o ritmo que que a aula terá, precisando talvez preparar uma atividade diferente para dois ou três alunos da turma. Normalmente são 50 minutos no turno em que o aluno freqüenta, mas as normas de algumas escola não correspondem a essa visão. Algumas delas sobrecarregadas de disciplinas põe a ed física em…

Conceito de Gênero Textual Gêneros textuais são os conceitos que se aplicam aos diversos textos com características comuns em relação à linguagem e ao conteúdo propriamente dito. A linguagem é uma forma de interação entre as pessoas, através dela expressam seus pensamentos e transmitem informações. Nesse processo de interação verbal são produzidos os discursos que estão presentes tanto na vida pessoal como na vida social. Os discursos se manifestam por meio dos textos, orais ou escritos.

A EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Susi Manoela de Fátima Zorzo1 Yara Aparecida Couto (O)2 1 – INTRODUÇÃO Se observarmos uma criança podemos ver que é puro movimento, é o próprio ritmo com sons, cores e fantasias. Estas fantasias presentes em seu pensamento, contribui para sua autoconstrução como forma de elaborar o que percebe do meio que a circunda. Segundo Koren e Nista-Piccolo (2001:141), a criança na idade pré-escolar está no estágio elementar de execução dos movimentos…

Oelke Metodologia do Handebol – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Metodologia da Recreação e Lazer – Profa. Esp. Ana Rachel da Silva e Silva; Introdução e História da Educação Física – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Fundamentos da Linguagem – Profa. Esp. Ângela Ferreira Lima Leão; Anatomia II - Prof. Esp. Hugo Leonardo Valadares. GUARAÍ - TO 2015 1 COMPETÊNCIA DO 2º PERÍODO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Construir um espaço de compreensão e avaliação dos…

Segundo Patricia Stokoe e Ruth Harf, entende-se por expressão corporal uma conduta espontânea pré-existente, tanto no sentido ontogenético como filogenético;é uma linguagem através do qual o ser humano expressa sensações, emoções, sentimentos e pensamentos com seu corpo, integrando-o, assim, às suas outras linguagens expressivas como a fala, o desenho e a escrita. Para elas o objetivo dessa atividade, é de nós mesmos tanto para nossa postura, atitudes, gestos e ações cotidianas…

04 02- Desenvolvimento: Gênero Narrar 05 03- Desenvolvimento: Conceito e importância da Linguagem 10 04- Tipos de atividades para explorar a Linguagem Corporal 12 04- Considerações finais 16 04- Referências bibliográficas

criança. Objetivos Gerais: - Transmitir um ambiente acolhedor e seguro onde a criança possa receber carinho e afeto. - Promover o desenvolvimento da coordenação motora grossa da criança. - Proporcionar estímulos para que a criança utilize a linguagem oral, expresse seus pensamentos , sentimentos,desejos e necessidades. - Desenvolver os princípios de autonomia,cooperação e respeito,com relação a si e aos outros. - Conhecer gradualmente seu próprio corpo,seus limites e sensações…

envolve os gêneros cujo domínio é o da cultura literária ficcional, marcados pela manifestação estética e caracterizados pelas mimeses da ação através da criação, da intriga no domínio do verossímil. E sabemos que tudo isso contribuiu para a linguagem corporal que não é menos importante que as demais coisas citadas. 2- DESENVOLVIMENTO Gêneros textuais são as diversidades de textos que encontramos em diversos ambientes de discurso na sociedade.…

......................................................................... 03 05 06 10 TEXTO I: GÊNERO TEXTUAL E A LINGUAGEM CORPORAL O presente texto irá abordar um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e suas relações com a linguagem corporal, fazendo comparações no contexto educacional. Iniciamos com a definição de gêneros textuais, de acordo com SILVA são os textos encontrados no nosso cotidiano e…

cultura corporal na qual estão inseridas. Ao movimentarem-se as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo dos gestos e posturas corporais. Percebe-se então que este eixo é uma importante dimensão do desenvolvimento da criança, pois propicia o aperfeiçoamento de seus gestos e movimentos. Objetivo Geral Desenvolver na criança a familiarização da imagem do próprio corpo, explorando possibilidades de gestos e ritmos…