Atividade Sobre A Dança

A DANÇA COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO ESQUEMA CORPORAL NO ENSINO INFANTIL. Ariane Fernandes Jeunehomme Tonon arianetonon@hotmail.com Francisco Tadeu Souza ftadeusouza@hotmail.com RESUMO INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve a intenção de abordar as possibilidades em trabalhar o esquema corporal através da dança no ensino infantil, por se tratar de uma atividade de fácil aplicação nesta…

Dança e Educação Física no Brasil: questões polêmicas *Pedagoga formada pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), Especialista em Dança e Consciência Corporal pela FMU - SP, bailarina e professora de Dança do Ventre, mestranda em Ciências da Motricidade na UNESP de Rio Claro - SP. **Doutora em Educação Física pela UNICAMP, Professora Assistente da UNESP campus de Bauru - SP, chefe do Departamento de Educação Física e coordenadora do mesmo curso na UNESP de Bauru, docente do curso…

Produza uma resenha sobre o filme O filme vem dançar, conta uma historia sobre alunos de uma escola de periferia, que eram de classe baixa, é tinham grandes problemas em suas vidas. Como familiares drogados pais alcoólatras, desempregados uma vida consideravelmente ruim. Esses alunos não gostavam das aulas e não se importavam com elas. Não havia um programa de educação que os interessassem. Mas em algum momento a diretora do colégio resolve adota uma atividade para eles. Uma atividade…

"A DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR, ROMPENDO BARREIRAS E MEDOS" Leisi Fernanda Moya¹ "Tu que moves o mundo, agora moves também a mim Tu me todas profundamente e me elevas junto a ti Eu danço uma canção do silêncio, Seguindo uma música cósmica E coloco meu pé ao longo das beiras do céu Eu sinto como teu sorriso me faz feliz" (Bernhard Wosien) INTRODUÇÃO Quando o assunto é a dança existe um consenso por parte de todos os que a estudam e discutem seu papel na escola: onde está a…

DANÇA XXIII Vezes João Responsável: Aline Batista Rocha Atividades: O projeto "XXIII Vezes João" visa realizar um espetáculo abordando temas como identidade cultural, histórias dos moradores do bairro, violência no bairro, ações culturais, etc. Para cenário do espetáculo iremos produzir um vídeo­cenário, com os próprios moradores. Também realizaremos um festival de Artes chamado "Voz ao João”: o objetivo não é a…

Inclusão da Dança A dança é considerada como um conteúdo a ser trabalhado pela educação física escolar. A educação física engloba a dança, assim como o esporte e a recreação, desde que estes se prestem aos objetivos e propósitos da Educação Física Escolar. A dança além de atividade física é ‘educação’, sendo indispensável para que o indivíduo entenda o que é e por que fazer o movimento, pois o movimento expressivo antes de tudo deve ser consciente A criança precisa de oportunidade…

Dança Este trabalho tem como objetivo apresentar a dança para uma turma de 5ª serie de (10 a 12 anos) de uma escola regular que nunca tiveram contato com meio físico. Serão 9 aulas, de 40 minutos cada, dentro do horário das aulas de Educação Física. Esta será a vivência única, que terá como foco o interesse do grupo de jovens e a oportunidade de experimentarem a sensação de desenvolverem os movimentos corporais e, ainda a oportunidade de adquirem conhecimentos técnicos sobre a disciplina. Cabe

quando observamos um aluno de 5 anos de idade, que, ao ver o colega menor com dificuldade, se dispôs a ensiná-lo numa determinada atividade. Percebeu-se rapidamente que esse mesmo aluno de 5 anos se mostrou contente em aprender uma nova atividade, pois soube que poderia ensiná-la a outro colega. É como se ele dissesse “Agora eu posso ajudar o meu amigo com esta atividade, pois agora eu já sei fazê-la”; sua autoestima se eleva. Segundo Branden (2000), “autoestima é a confiança na…

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL – MAIO 2006 - PROJETO DE DANÇA “UMA DANÇA FEITA DE GENTE” Lenira Rengel ATIVIDADES ATIVIDADE 1. MEU CORPO TEM UM JARDIM EM VOLTA[1] Esta atividade vai dar subsídios para os alunos compreenderem que a dança e todas as suas modalidades partem das possibilidades do corpo de cada um e que este corpo não se limita em si mesmo. Ele alcança o espaço em volta, o explora, o envolve, o atravessa, o percorre, o…

outubro de 2011 A DANÇA NA TERCEIRA IDADE, FONTE DE QUALIDADE DE VIDA E LONGEVIDADE JUREMA, JEFFERSON E QUEIROZ, WALLACE1 MONTEIRO, AMARILDO GURGEL AMARO2 Universidade do Estado do Amazonas - UEA Curso de Bacharelado em Educação Física Eirunepé – AM RESUMO – O presente estudo que tem como tema, “A dança na terceira idade, fonte de qualidade de vida e longevidade”, aborda uma alternativa que muitos idosos vêm buscando com o intuito de melhorar seu desempenho nas atividades de rotina…