Atividade Recreativa

de renovação, um revigorar da mente ou do corpo, ou ainda de ambos. Propoe-se que uma atividade recreativa seja conduzida ou promovida por profissionais especialistas ou instituições recreativas, e pode ter objetivo puro de diversão e entretenimento, bastando-se em si mesma, assim como pode visar um ganho adicional, intelectual, social, emocional, terapeutico, fisico, entre outros. A pratica recreativa não é algo que possa pré- definida por um periodo do dia, por um tema ou por um…

UNIVERSIDADE DE UBERABA SIMONE DA CONCEIÇÃO DUARTE SHUNCK A CRIANÇA E A LUDICIDADE: A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANCHIETA - ES 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus e a Nossa Senhora, por sempre iluminar e me abençoar, a minha mãe que sempre me deu o maior apoio, ao meu pai que mesmo estando no céu tendo certeza que torce por mim, aos meus irmãos que sempre me ajudaram, a meu esposo que com muita dedicação sempre me passou…

Saber Viver que objetivou realizar atividades físico-recreativas, visando melhorar a qualidade de vida, bem estar e autoestima de 30 idosas residentes em uma ILPI, no município de Natal, Rio Grande do Norte. A metodologia compreendeu atividades realizadas mensalmente, participando docentes, acadêmicos de ciências contábeis e voluntários, durante seis meses. Os encontros permitiram a estimulação corporal, cognitiva e da autoestima das idosas por meio da dança, atividades lúdicas de…

O prefixo MATRO vem de "mater" que significa MÃE e foi popularizada nos anos 1970 pelo professor alemão Helmut Shulz. Ele valorizava a atividade física entre pais e filhos em nome de uma melhor saúde física e piscológica das crianças. Shulz desembarcou no Brasil em 1975 para ministrar e, assim, a prática se difundiu no país. Consiste na prática do exercício físico em família, de uma forma lúdica e prazerosa, onde nela se encontra o primeiro e principal elemento da educação. A…

corporal. Esta diminuição de atividade física traz consigo o aumento do stress e do sedentarismo, principais inimigos de uma boa qualidade de vida (Cobra, 2003). Segundo Santarém (2000 a), entende-se por boa qualidade de vida a capacidade de conseguir realizar as atividades desejadas, do ponto de vista homeostático e biomecânico, sem riscos para o perfeito funcionamento do organismo humano. O desenvolvimento de novos hábitos, com uma ênfase maior na prática de atividades físicas, é um…

UEMANET CURSO: PEDAGOGIA JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas São Luís 2012 JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas Monografia apresentada ao curso de graduação da Universidade Estadual do Maranhão,…

Municipal de Curitiba (PMC) norteia sua atuação buscando proporcionar acesso ao esporte, lazer e atividades físicas a todos os cidadãos Curitibanos, permitindo que esse alcance um nível de qualidade de vida adequado. Divide-se nos departamentos de Esporte, Lazer e de Incentivo ao Esporte e Promoção Social e abrange as nove regionais de Curitiba com 24 Centros de Esporte e Lazer (CEL), 4 Centros de Atividade Física (CAFI) e Clube da Gente, alem do Centro de Referencia Qualidade de Vida e…

Projeto Recreação e Sócio-Esportivos/Iniciação espotiva. 1. Introdução. As atividades recreativas e Sócio-Esportivos podem proporcionar aos adolescentes fatores favoráveis para seu desenvolvimento, os momentos de lazer são assegurados por direito, de usufruir dessas oportunidades e melhoram sua qualidade de vida. As recreações desenvolvem habilidades para quem participa: trabalha o equilíbrio, agilidade, rapidez, atenção, lealdade, tato, confiança, velocidade, resistência…

Horário: 14h ás 14h45 1.3 Turma/série: B2 (5anos) 1.4 N.º De Alunos: 20 1.5 Tipo de Sessão: Gimno-Recreativa 1.6 Método: Demonstração 1.7 Dominância: Recreativa 1.8 Local: Quadra de esportes 1.9 Material: Bolas 2 OBJETIVOS - Executar nas atividades: - percepção espacial/temporal; - equilíbrio; - lateralidade - Integração e cooperação entre colegas 3 PROGRAMAÇÃO - SESSÃO GIMNO-RECREATIVA ESCOLAR 1ª Parte- Aquecimento e alongamento (10 minutos) Descrição:…

Você sabe o que é Atividades Lúdicas? As atividades lúdicas são extremamente importantes no aprendizado das crianças, pois são atividades que reúnem, interessam e exigem concentração das crianças. A partir de jogos, brinquedos e brincadeiras, a criança consegue criar, imaginar, fazer de conta, experimentar, medir, enfim, aprender. Através de brinquedos, jogos e brincadeiras, a criança tem a oportunidade de se desenvolver, pois além de ter a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia…