Atividade Modulo 2

Matriz de atividade individual* Módulo: 2 Atividade: 4.2.1 Título: A transformação do valor do dinheiro no tempo só pode ser feita a partir da determinação dos juros, ou seja, do custo do dinheiro ao longo do tempo. Aluno: Gabriela Lima Souza Disciplina: Matematica Financeira Turma: 70 Introdução As decisoes financeiras de uma empresa ou pessoa fisica sempre tem por objetivo a maximizacao dos lucros e a continuidade desses por um longo prazo. Essas decisoes sao baseadas na…

Fazer teste: Semana 03 - Atividade Avaliativa 03 1. Segundo a Lei n.º 8.245/91, no caso de o imóvel ser alienado (vendido) durante o período de locação, quais são as garantias do adquirente (comprador)? Como se opera essa garantia na prática? Se o locatário não requerer, o direito de preferência e o imóvel for vendido à um terceiro, e caso o novo proprietário não tenha interesse na continuidade da locação, deverá notificar o inquilino dando-lhe um prazo de 90 dias para ele sair do imóvel

Matriz de atividade individual* |Módulo: 2-juros simples e compostos |Atividade: Refletir sobre custo do dinheiro ao longo do tempo | |Título: Quanto o dinheiro vale com relação ao tempo e vantagens na aplicação. | |Aluno: | |Disciplina: …

Fazer teste: Semana 02 - Atividade Avaliativa 02 Com base no artigo 104 do c.c. os requisitos de validade do contrato que não foram atendidos no negócio jurídico proposto são: Art. 104. A validade do negócio jurídico requer: I - agente capaz; II - objeto lícito, possível, determinado ou determinável; III - forma prescrita ou não defesa em lei. I - agente capaz = Pedro de Deus, menor, com 16 anos completos. Pedro é relativamente incapaz, portanto, para este contrato ser valido deverá…

Matriz de atividade individual* Módulo:2 Atividade: Individual Título: Juros simples e juros compostos – comparação. Aluno: Disciplina: Matemática Financeira Turma: Introdução Neste trabalho veremos como as aplicações financeiras disponíveis no mercado são calculadas com os juros de capitalização simples e composta Justificativa Será necessário entender de antemão que em uma capitalização está sendo analisado o valor presente (VP), o valor futuro (VF), as taxas de juros e o…

Matriz de atividade individual* Módulo: II Atividade: Unidade 4 Tela 4.2.2 Título: Regimes de capitalização – simples e composta e sua utilização nas empresas. Aluno: José de Araújo Villar Disciplina: Matemática Financeira Turma: MBA SP 18 Set 2013 Introdução O objetivo deste trabalho é apresentar os PRÓS e CONTRAS dos regimes de capitalização existentes. Para tanto, serão apresentados os conceitos básicos de Juros (simples e composto) que são base dos regimes. Através de exemplo,…

Matriz de atividade individual* Módulo: 2 Atividade: Individual Título: Cartéis e a economia brasileira Aluno: Disciplina: Introdução à Economia Turma: 264 Introdução A existência de cartéis teve início originalmente no continente europeu, no fim do século XIX. Países como Inglaterra, França e Alemanha passavam por uma aceleração na indústria regional e, por consequência disto, uma ascensão na concentração de capital. Entre 1880 e 1896, após a grande depressão capitalista, empresas e

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ESTADUAL DE LONDRINA ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL ANDREY FRANCISCO RIBEIRO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 2: Educadores e educandos: tempos históricos Londrina / 2011 ANDREY FRANCISCO RIBEIRO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 2: Educadores e educandos: tempos históricos Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Técnico em Nível Médio de Secretaria Escolar, sob a orientação da professora Tutora Eliane…

Introdução O primeiro pilar das finanças é o valor do dinheiro no tempo. As decisões financeiras envolvem custos e benefícios que estão espalhados sobre o tempo. Justificativa O presente trabalho visa exemplificar a diferença entre os regimes de capitalização simples e composto, mostrando de forma suntuosa, o modo de calculá-los e a diferença entre os dois casos. Além disto, tem por objetivo o posicionamento de escolha entre os regimes de capitalização anteriormente citados, em…

Demonstrar habilidades básicas de leitura e escrita; • Saber que representar é assumir os comportamentos dos personagens. Estratégias e recursos da aula • Utilização do laboratório de informática. • Leituras, dramatizações, produção de texto. Atividade 1 O professor deverá levar a turma ao laboratório para lerem fábulas. Antes, porém, o professor deverá explicar que: A fábula é uma narrativa, na qual as personagens são geralmente animais que possuem características…