Atividade Final Programa Dinheiro Direto Na Escola Pdde

Atividade final do curso do PDDE Nome da Tutora: Lourdes Oliveira Nome da multiplicadora: Aliny Numero da Turma: 44065 e 44031 Nome do Curso: PDDE Cidade: Nova América, GO Data: 10/04/2013 CURSO A DISTÂNCIA DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Módulo: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Cursistas: Deidilaine / Nelcilene /Nelcy / Thaísa Atividade Final – Módulo PDDE Título GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE Sujeitos Neste projeto todos os sujeitos da

Atividade Final Curso Formação Pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividade realizada pela professora: Andréia Bueno Aluna: Patrícia da silva pereira Introdução O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, lançado pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros envolvidos…

EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome.... ATIVIDADE FINAL “A comunidade Escolar e as prioridades da Escola” Atividade apresentada ao Curso Formação pela Escola como requisito de avaliação do Módulo: PDDE. Tutora Municipal: Nome PALMAS – PR 2011 “A comunidade Escolar e as prioridades da Escola” O Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE vem para ajudar as escolas, pois…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DO CURSO Angéli Silva Gomes Pessanha dos Santos UM DOS VÁRIOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS DA NOSSA COMUNIDADE APLICAÇÃO DAS VERBAS PÚBLICAS SEM DESVIOS O programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Foi criado em 1995, tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas…

Atividade final do curso do PDDE Nome da Tutora: Maria Aparecida Costa Lima Kozak Nome da multiplicadora: Débora Medeiros Numero da Turma: GOPDDE40038 Nome do Curso: PDDE Cidade: Nova Crixás, GO Data: 09/10/2012 CURSO A DISTÂNCIA DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE CURSISTAS: Atividade Final – Módulo PDDE Título Gestão participativa na fiscalização e…

Atividade Final Nesta Atividade irei falar sobre políticas públicas acompanhamento e controle social. Como o mesmo deve ser exercido e por quem? A relação existente entre políticas públicas, ações do FNDE e Controle Social e a Relação à ação do FNDE no programa PDDE. As políticas públicas representam, portanto, o Estado implantando um projeto de governo, através de programas de redistribuição dos benefícios sociais. Na Educação são as ações do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE), de forma a…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA – MÓDULO PDDE, PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA POJETO REALIZADO COMO ATIVIDADE FINAL A TRANSPARÊNCIA E A PARTICIPAÇÃO ATIVA NO PDDE SUJEITOS: - A Comunidade Escolar – professores, gestores, secretários; - Membros do Conselho Escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA: Normalmente a comunidade escolar tem sido passiva quanto a transparência na aplicação dos recursos de custeio e de capital do PDDE, o que vem acarretando problemas na administração e no controle de…

recursos do PDDE - Prestação de Contas) Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) como beneficentes de assistência social, ou outras similares de…

SOCIAL PARA CONSELHEIROS Tutora Elizete Andrade Vilela Gomes Multiplicadora Mª de Lourdes S. de Aquino Dantas ATIVIDADE FINAL Nome do Curso: Controle Social para Conselheiros Turma: 46496 - CSC - Morrinhos Morrinhos-GO, Agosto/2013. 1. INTRODUÇÃO O Governo federal, através do Ministério da Educação, desenvolve diferentes programas, projetos e ações educacionais, contribuindo assim para uma melhoria nas Políticas Públicas, as quais…

Básica. As políticas educacionais se concretizam e se tornam visíveis mediante a implementação de programas, ações e projetos específicos e os mais significativos programas e ações são de responsabilidade do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) cujo objetivo é prover recursos e executar ações para o desenvolvimento da educação básica, o FNDE canaliza recursos financeiros para programas e ações educacionais, viabilizando o bom desenvolvimento da educação com objetivos…