Atividade Final Modulo Tutoria

aprendizagem de forma continua, através do uso de comunicação síncrona e assíncrona. Tal ferramenta permite o acesso a materiais de apoio virtuais, a qualquer tempo e lugar, 1 Acadêmica do curso de pós-graduação em Educação a Distância: Gestão e Tutoria. 2 Orientadora. Doutoranda em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). desde que haja conexão com à internet, facilitando o processo de aprendizagem e…

para as relações de participação no contexto familiar, social e cultural; Desenvolver valores que ajudarão na convivência social e na tomada de atitudes; Ajudar na autonomia para a construção do conhecimento e como produto final, auxiliar no processo de desenvolvimento de um projeto de vida. Ou seja, a partir de uma reflexão ampliada da vida, envolvendo as dimensões da afetividade, da corporeidade, da transcendência, além da dimensão cognitiva, as aulas de…

de Almeida / Maria Luisa Furlan Costa CApÍTUlO 2 O sistema Universidade Aberta do Brasil: democratização e interiorização do ensino superior Maria Luisa Furlan Costa > 23 CApÍTUlO 3 Os cursos superiores a distância e o sistema de tutoria João Batista Pereira > 35 CApÍTUlO 4 As novas tecnologias de informação e comunicação e o sistema de gerenciamento de cursos Moodle Erivelto Alves Prudêncio / Jairo de Carvalho / José Luis Ferreira > 53 CApÍTUlO…

no processo de ensino�aprendizagem; ƒƒ Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos. de Estágio Manual PIM IV 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nestas empresas serão realizadas pesquisas de avaliações de itens específicos apontados para cada disciplina. 5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo…

considerações sobre tal abordagem na disciplina. 2. OBJETIVOS DA PROPOSTA A proposta pedagógica apresenta o quadro de qualificação dos professores responsáveis pela coordenação do curso, bem como a coordenação do sistema de tutoria dentre outras atividades referentes. Os envolvidos no processo possuem o conhecimento de como ministrar esta modalidade de educação, ensinar a distância é diferente da forma presencial. O material didático a ser utilizado na disciplina…

Regina dos Santos MARINGÁ- 2012 APRESENTAÇÃO PAULINO, Fátima França. Educadora Social, Pedagoga: PLANO GESTOR, CURSO USO DAS TICs NA ESCOLA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA GESTÃO ESCOLAR. 2012. Proposta para Avaliação Final do Curso ofertado pela SEED/SUED/DITEC-PR aos Profissionais da Educação para a Gestão Escolar da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Nesta proposta, competências e o papel do professor serão discutidos após a abordagem…

Considerando as necessidades acima expostas o Ciclo de Capacitação em Gestão Participativa foi desenvolvido. O Ciclo é composto por 5 módulos presenciais, 3 seminários e por um processo de elaboração e desenvolvimento de projetos para aplicação prática dos conhecimentos. Além disso, compreende atividades de suporte aos participantes, como uma biblioteca virtual, intercâmbio e tutoria dos projetos à distância. A base conceitual e metodológica do Ciclo de…

GESTÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA – A QUALIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO EM CURSOS DE GRADUÇÃO EAD. Marcela Hiluany Diadema/SP 2014 Marcela Hiluany GESTÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA – A QUALIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO EM CURSOS DE GRADUÇÃO EAD. Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Desafio Profissional de aprendizagem, para fins de avaliação do Módulo de Técnicas de Negociação, Gestão do conhecimento e Desenvolvimento Pessoal e Profissonal do Curso de Graduação em Ciências Contábeis na Universidade Anhanguera – Uniderp,sob a orientação em tutoria a distância do(a) Prof(ª) Ribas do Rio Pardo/MS 2014 SUMÁRio 1. INTRODUÇÃO .........................................

dificuldades e das vantagens existentes na implantação, execução e na avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visã. 3 Manual PIM I de Estágio 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de observação de itens específicos apontados para cada disciplina. 5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo…