Atividade Final Modulo Competencias Básicas Do Fnde

DISTANCIA – FORMAÇAO PELA ESCOLA MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA RESPONSABILIDADE E PARTICIPAÇÃO CURSISTA: JAIR BATISTA DA SILVA TUTORA: INÊZ MARIA MILHOME VIANA KAUER ABRIL / 2013 1. INTRODUÇÃO No município de Goiânia, o FNDE atua com vários de seus todos os seus programas e ações, tais como FPE, Pnae, PNLD, PNBE PDDE entre outros. Nesse trabalho de atividade final do curso de Competências Básicas, darei…

NONONO NO NONONO NONONO NO NONONONO NONONONO NONONO NONONO TUTORA: NONONO NO NONO MUNICÍPIO (MÊS/ANO) ATIVIDADE FINAL RELATO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS: Este estudo está subdividido em duas partes e apresenta uma abordagem teórico-conceitual sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb, com foco numa entrevista efetuada com membros do Conselho…

CURSISTA: LUCIANE MARIA FERREIRA ATIVIDADE FINAL: MÓDULO “ FUNDEB” Durante o estudo desse módulo do FUNDEB, pudemos observar que a participação popular na sociedade é fundamental, incluindo o acompanhamento de desenvolvimento das políticas públicas, fazendo com que estas mantenham um nível expressivo de transparência, favorecendo o controle externo. A iniciativa de controle externo é um elemento importante para acompanhar a forma com que os recursos públicos estão sendo…

Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Coordenação Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Coordenação Pedagógica Bernardo Kipnis -…

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome.... ATIVIDADE FINAL “A comunidade Escolar e as prioridades da Escola” Atividade apresentada ao Curso Formação pela Escola como requisito de avaliação do Módulo: PDDE. Tutora Municipal: Nome PALMAS – PR 2011 “A comunidade Escolar e as prioridades da Escola” O Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO FUNDEB MÓDULO FUNDEB RESUMO O presente trabalho apresenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb que foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do…

Módulo: Competências Básicas Cursista: Rosangela Aparecida Machado Turma: CB 39888 Tutora: Lívia Daniela Pinto Cardoso Multiplicadora: Aliny Gláucia Ferreira ATIVIDADE FINAL “Educação Especial: Como lidar com essa realidade?” Bela Vista de Goiás, outubro de 2012 1. Introdução No momento atual, quando se entende que estamos na era dos direitos , pensa-se diferentemente acerca das necessidades especiais, por esse motivo…

CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL (CACS - Fundeb) NO MUNICÍPIO DE CASCAVEL/PR Trabalho final de conclusão do Curso Controle Social para Conselheiros no âmbito do Programa de Formação pela Escola MARCIA APARECIDA BALDINI CASCAVEL 2014 RESUMO A presente pesquisa elegeu como objeto de investigação o controle social com prioridade para os conselhos na educação básica pública e tem como objetivo analisar a atuação dos conselheiros, na sua finalidade precípua…

................................................................................................. 6 2. OBJETIVO ................................................................................................................ 7 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ........................................................................ 8 4. CONCLUSÃO ............................................................................................................ 18 5. REFERÊNCIAS .......

FORMAÇÃO PELA ESCOLA DISCENTE: TUTORA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE MÓDULO RESUMO Este trabalho teve como objetivo mostrar-nos a importância do conselho do FUNDEB, e a importância, do CACS/FUNDEB no município de Toledo/PR. A participação da sociedade civil, no que diz respeito à gestão da coisa pública é chamado de controle social. Desta forma podemos exercer esse controle através de conselhos que se caracterizam em…