Atividade Final Modulo Competencias Básicas Do Fnde

FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE MÓDULO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL O LIVRO DIDÁTICO EM QUESTÃO Tutora: MARLEI NODARI POSSA . CURSISTAS: 1. CLENIR CARDOSO 2. GRAZIELA TÁRTARI CALDARTT 3. MARISA FÁTIMA CHIESA SOLIGO 4. CASIANA MARTINAZZO GUGEL CAMPINAS DO SUL – RS – AGOSTO/ 2013 Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil. porque estudar pressupõe criar, recriar

Atividade final do Curso Formação pela Escola Módulo: Pdde (Programa Dinheiro Direto na Escola) Elaborar um projeto que descreva as estratégias para vencer as irregularidades em uma instituição. Cursista: Amélia de Jesus Fernandes Tutora: Noêmia Alencar de Oliveira Feliz Natal – MT / Agosto de 2011 Amélia de Jesus Fernandes. PROJETO: A Gestão Financeira na INSTITUIÇÃO…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL Como primeiro passo, gostaria de pontuar o que são políticas públicas na área social: são atividades de um governo, ao longo do tempo, para realizar seu projeto de sociedade, já que cada governo tem um projeto ou planejamento político social, dependendo do segmento social que ele represente. Essas ações buscam solucionar os problemas existentes, de atendimentos de demandas de grupos sociais…

Muller - Gerente Departamento DPRA - CEHPAR EQUIPE TÉCNICA Adriana Mariano de Brito – Apoio técnico-operacional Alethéia Kloster Rocha Oliveira - LACTEC - Orientação dos aspectos jurídicos Andréa Mariano de Brito - LACTEC - Orientação das atividades de campo Celina Gonçalves - LACTEC – Programação do sistema de pesquisa Célio Purcote - SEDU – Apoio técnico-operacional Diogo Muller de Miranda – LACTEC – Programação e documentação de sistemas Emilio Carlos Boschilia - LACTEC…

Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas - ATIVIDADE FINAL Atividade realizada pelo grupo de professores: Edson Alcino Alves Lígia Vasco Guimarães Monica Gomes Carvalho Agosto 2012 Introdução A Política da Educação no Brasil vem de encontro a preencher toda a carência educacional instalada durante décadas. Com a implantação dessa política e todo o investimento aplicado para a Educação Básica, o FNDE promoveu…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO/FNDE PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO CÂMPUS URUTAÍ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PIRES DO RIO COLÉGIO ESTADUAL “PROFESSOR IVAN FERREIRA”- PIRES DO RIO/GO PLANO DE CURSO CURSO: Auxiliar Administrativo DOCENTE: Mayara Aparecida Rezende MÓDULO: I - Básico DISCIPLINA: Informática Básica TURMA: Única ANO LETIVO/SEMESTRE: 2012/02 CARGA HORÁRIA:

Atividade Final Módulo: Fundeb Atividade final Módulo: FUNDEB Tutora: Joana Machado Cursista: Francisca Janaina da Silva INTRODUÇÃO Este estudo de caso tem como objetivo evidenciar a importância do conselho do FUNDEB , e a importância, do CACS/FUNDEB no município de Maracanaú/CE. O controle social pode ser definido como a participação da sociedade civil, no que diz respeito à gestão da coisa pública. Esse controle social pode ser exercido por meio de conselhos que se caracterizam em

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE CONTROLE SOCIAL Caro cursista, Nesse módulo, você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social" no âmbito do FUNDEB e dos programas do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos Conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido a importância das ações do FNDE e do Controle

apresentado pelo Ministério da Educação em abril de 2007, colocou à disposição dos estados, municípios e Distrito Federal, instrumentos eficazes de avaliação e de implementação de políticas de melhoria da qualidade da educação, sobretudo da educação básica pública. O Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, um programa estratégico do PDE, instituído pelo Decreto 6.094 de 24 de abril de 2007, inaugurou um novo regime de colaboração, conciliando a atuação dos entes federados…

Humano à Alimentação Adequada. A articulação entre equipamentos de Segurança Alimentar é fundamental. Por isso importante esta organização em sistema: unindo ações de consumo ou assistência alimentar (Restaurante Popular, Cozinha Comunitária, Cestas Básicas, etc.) às ações de abastecimento (Feiras Populares, Bancos de Alimentos e Mercados Populares) e produção (Agricultura Familiar, Agricultura Urbana). Ainda temos muitas conquistas para alcançar a plena efetivação deste e de…