Atividade Final Feito Fnde

CURSISTA:BEATRIZ RODRIGUES DE FARIA GODOY CURSO: CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS Atividade final do Curso Controle Social, promovido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação através da plataforma FNDE. Tutora Presencial: Maria Teixeira IRETAMA, 10 DE AGOSTO DE 2014 1. Introdução O Controle Social é a integração da sociedade com a administração publica, com a finalidade de solucionar problemas e as deficiências sociais com mais eficiência

FORMAÇÃO CONTINUADA FORMAÇÃO PELA A ESCOLA TUTORA: Lucélia Rabelo dos Santos CURSISTAS: Durcilene Maximiano da Conceição Dourado MULTIPLICADORA: Débora Aparecida Prado de Medeiros TURMA: 40938 ATIVIDADE FINAL. Curso: PROJETO DO PLI OUTUBRO/2012 PROGRAMA DO…

das Nações Unidas para a Infância) e a OMEP/Brasil (Organização Mundial da Educação Pré Escolar) contribuíram para o estabelecimento de uma política de Educação Infantil no Brasil. As modificações sofridas na estrutura familiar da década de 50 até o final do século XX foram muitos importantes, pois um relativo número de mulheres de classes média e alta, inseriu-se no mercado de trabalho, não pelo sustento do lar, mas para conquistar um novo papel na sociedade. Com isso, houve um aumento…

Político-Pedagógico a ser implementado pela União, Estados, Distrito Federal, Municípios e escolas. Com essa equação estabelecida, é possível imaginar que a educação deixe de ser discurso e passe a ser prioridade do Estado brasileiro e não apenas uma atividade de governo subordinada à área econômica. Como exemplo da urgência de se estabelecer uma política de financiamento para a educação, basta analisar o Plano Nacional de Educação (PNE) que está em vigência desde 2001. Ele estabelece…

Direto na Escola Tutora: Celene Sousa Valença do Piauí 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Neto Lorena Brasil Maria Eduarda da Cunha Araujo PDDE – Dinheiro Direto na Escola Trabalho final de conclusão do curso PDDE -Dinheiro Direto na Escola no âmbito do Programa Formação Pela Escola. Tutora: Celene Sousa Valença do Piauí 2014 Resumo O PDDE consiste na assistência financeira às escolas…

– Gestão Códigos da UJ titular do relatório – 00001 – Tesouro Nacional Não se aplica Códigos das UJ abrangidas Situação da unidade quanto ao Em funcionamento funcionamento 12 - Educação Função de governo predominante Educação a Distância Tipo de atividade Código Unidades gestoras utilizadas no Nome SIAFI Secretaria de Educação a 150010 Distância Nome completo da unidade e sigla CNPJ Natureza Jurídica Vinculação Ministerial Endereço completo da sede 2. Objetivos e metas institucionais…

PROGRAMA – FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO – PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR TUTORA – MARTA VACELI VAROLO GAMBARO CURSISTA: DENISE LIMA Atividade Final - Relato de Experiência 1. Introdução Este estudo permitiu a todos conhecer sobre o desenvolvimento do programa PNAE em nosso município. Através de entrevistas, pesquisas, observações e estudos, podemos perceber a importância deste programa para a melhoria e qualidade de vida dos nossos alunos. Com a implantação e…

FERRUGINE MÓDULO FUNDEB RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FUNDEB DANIELA GOMES DE AGUIAR PEREIRA LENIARA SANTANA FERRUGINE MÓDULO FUNDEB Trabalho final de conclusão do Módulo Fundeb no âmbito do Programa Formação pela Escola. RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 RESUMO Este trabalho tem como propósito demonstrar a importância do Fundo para a educação de nosso…

estudantes e a intenção dos empresários, principalmente de ônibus, de só realizarem transporte lucrativo. O discurso concatenado dos empresários começou a gerar vitórias judiciais, o que demonstra a preponderância da visão meramente negocial em uma atividade cuja prioridade deve ser o atendimento das necessidades públicas. Transposta a parte de fundamentação e reflexão do tema proposto, é necessário agora sugerir caminhos, ou políticas, a serem enfrentadas pelos membros do Ministério…

importantes para o desenvolvimento de um país. É através de aquisição de conhecimentos que uma nação cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito, pois o processo é lento e precisa, sobretudo, de paciência e principalmente, ação. Pesquisas na área educacional tem demonstrado um elevado índice em relação ao nível de escolaridade do povo brasileiro, apesar da taxa de…