Atividade Final Do Curso Fnde Sobre Competencias Basicas

colocamos a municipalidade em primeiro lugar, estamos pensando no cidadão na sua forma mais pura de convívio na sociedade. É no município que estão os problemas de saúde, educação, segurança e todos os outros com reflexo direto sobre as nossas vidas e, especialmente, sobre as nossas famílias. Desenvolvendo a municipalidade estaremos garantindo ao piauiense melhores condições sociais e de vida. Não vemos outra forma de efetivamente representar e contribuir com o nosso querido…

Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso ao meu marido Marilvio e à minha filha Maira, por terem aceitado se privar de minha companhia e por me estimularem e me impulsionarem a realizar mais esta conquista. Agradeço a confecção deste Trabalho de Conclusão de Curso – TCC: Primeiramente, a Deus, que é fiel e que capacita os seus. Ao meu pai, Nelson, que, com muito amor e carinho, me ajudou a tornar

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - GOIÁS COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PROFUNCIONÁRIO SECRETARIA ESCOLAR JEFFERSON CANDIDO PEREIRA MEMORIAL GOIÂNIA DEZEMBRO, 2013 JEFFERSON CANDIDO PEREIRA MEMORIAL Trabalho apresentado ao Curso Profuncionário como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Secretaria escolar, do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia - Goiás. goiânia dezembro, 2013

TRABALHO FINAL SOBRE O FUNDEB FUNDEB O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação FUNDEB, foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, com vigência estabelecida para o período de 2007 a 2020 (MEC, 2008). Sendo apresentado por seus proponentes e defensores como “a grande solução dos males da educação”, já que o mesmo tinha como principal objetivo…

Atividade Final – Curso FNDE : Competências Básicas Sandrina de Oliveira e Josimara Rodrigues de Carvalho Rangel A educação vem sofrendo inúmeras mudanças no sentido de melhorar, mas isto está muito longe de acontecer, pois nós professores nos sentimos sobrecarregados, mediante a tantos “papéis” para serem preenchidos, e que de fato nem mesmo sabemos qual é o seu objetivo. Executamos o papel não só de educador, mas de outras funções , como pais ou responsável do educando. Tudo isso em…

política está presente quotidianamente em nossas vidas, e quando ela é administrada ela se faz presente para certo tipo de orientação onde é tomada decisões em assuntos públicos, políticos ou coletivos. Entretanto, este trabalho propõe uma reflexão sobre o compromisso que a ação governamental tem com a construção, instauração e acompanhamento de políticas públicas que contribuam para a transformação educacional do nosso país. Pois com aplicação de políticas públicas possíveis mudanças…

MARCELO JOSÉ BARBOSA RODRIGUES DE LIMA PESQUISA DE CAMPO Natal/RN 2012 1 EDCLEYTON SOUZA ELTON CAIO MENDONÇA SILVA MARCELO JOSÉ BARBOSA RODRIGUES DE LIMA PESQUISA DE CAMPO Relatório da disciplina Organização e Gestão da Educação do Curso de Licenciatura em Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/RN. Professora Orientadora: Pauleany Simões Natal/RN 2012 2 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO FUNDEB MÓDULO FUNDEB RESUMO O presente trabalho apresenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb que foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do…

Trabalho Final FUNDEB- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação Cursista: Nilza de Fátima Vieira Por meio dos estudos realizados durante o curso e pesquisas acerca da temática, foi possível aprofundar os conhecimentos sobre o FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), criado pela emenda constitucional nº 53 de 2006, que atende toda a educação…

Superação 15. Participação ATRIBUIÇOES DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO O Ministério da Educação (MEC) foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia atividades pertinentes a vários ministérios como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Até então, os assuntos ligados à educação eram tratados pelo Departamento Nacional do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. O sistema…