Competências básicas
Sandrina de Oliveira e Josimara Rodrigues de Carvalho Rangel
A educação vem sofrendo inúmeras mudanças no sentido de melhorar, mas isto está muito longe de acontecer, pois nós professores nos sentimos sobrecarregados, mediante a tantos “papéis” para serem preenchidos, e que de fato nem mesmo sabemos qual é o seu objetivo. Executamos o papel não só de educador, mas de outras funções , como pais ou responsável do educando. Tudo isso em meio a uma carência muito grande de apoio e material pedagógico.
Sonho com uma educação onde a parte burocrática seja menos complexa e mais eficiente, uma educação onde os materiais de apoio ao professor realmente existam de forma adequada e organizada. A organização na unidade escolar é de suma importância para que o trabalho aconteça de forma coerente e eficaz.
Nos deparamos com professores cada vez mais desanimados, que simplesmente estão entregando os “pontos” por que a educação se tornou a profissão da “falta de opção”. No entanto, entendemos que EDUCAÇÃO tem que ser prioridade, que o professor é especial, que sem ele as demais profissões não teriam razão de chegar onde chegam, mas tudo isso é apenas um discurso bonito e interessante.
Dessa forma também é importante ressaltar que a valorização dos profissionais é uma história longa e cheia de obstáculo não só em nosso município, mas também nacionalmente. Nos deparamos com pisos salariais vergonhosos , muitas exigências, mas nenhum propósito que nos levem a dias melhores. Também é relevante dizer que os recursos dos quais dispomos nos levam a não realizar um trabalho eficiente. Nos deparamos com unidades escolares que ainda dispõem de recursos mínimos e que seus educadores acabam disponibilizando do seu próprio salário para realizar um trabalho “ mais ou menos”. Nos estamos em um núcleo educacional rico graças ao petróleo e mesmo assim a educação é baseada em cortes de tudo. Poda-se tanto que nunca floresce definitivamente, e