Atividade Final Controle Social Para Conselheiros Pli

Santa Catarina Módulo Controle Social para Conselheiros Município: Nova Trento – Santa Catarina Tutora Municipal: Fabiana Marchiori Cursistas: Tamires Leite ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO – Programa Nacional do Livro Didático ( Escolas Urbanas ) e Programa Nacional do Livro Didático do Campo INTRODUÇÃO O Controle Social é um instrumento democrático no qual há a participação dos cidadãos no exercício do poder que colocam a vontade social como fator de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS MARIA FRANCISCA PANTOJA DE OLIVEIRA VANDERLEA DIAS COSTA FNDE-FORMAÇÃO CONTINUADA PARA CONSELHEIROS DO FUNDEB TUTORA:SOCORRO FILGUEIRA TAILÂNDIA-PA JANEIRO-2015 INTRODUÇÃO O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) foi criado pela Resolução nº 12, de 10 de maio de 1995, com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE). Mais tarde, passou a se chamar PDDE, com a edição de…

Controle Social para uma Gestão Cidadã Caderno de atividades - Cursista Curso Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Os Recursos financiados do Fundeb: Da aplicação à prestação de contas. Módulo de Controle Social para Conselheiros Caderno de atividades e. Os recursos do Fundo creditados nas _______________ bancárias específicas, a serem utilizados em período superior a ________ dias, deverão ser…

Plano de Tutoria 1. O curso Formação pela Escola 1. O TUTOR E SEU PAPEL Tutorar significa cuidar de, proteger, amparar, representar, defender e assistir. A atividade de Tutoria, especialmente dentro do âmbito da educação a distância - EAD, diz respeito ao acompanhamento próximo e a orientação sistemática de grupos de alunos realizada por pessoas experientes na área de formação. O TUTOR é um professor que atua nas situações programadas de ensino e aprendizagem e

FORMAÇÃO PELA ESCOLA ADRIANA SIQUEIRA LINS A EXECUÇÃO DO PDDE NO MUNICIPIO DE RIBAS DO RIO PARDO/MS Trabalho final de conclusão do curso PDDE no âmbito do Programa Formação pela Escola. PAULO CEZAR RIBAS DO RIO PARDO/MS 2014 RESUMO Os novos paradigmas políticos, econômicos e sociais que passa o Brasil nos últimos anos exigiram transformações em todas as áreas de atividades humanas, deixando-as cada vez mais abrangentes e diversificadas. A educação em particular é cada vez mas…

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE CONTROLE SOCIAL Caro cursista, Nesse módulo, você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social" no âmbito do FUNDEB e dos programas do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos Conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido a importância das ações do FNDE e do Controle

ATIVIDADE FINAL NOME: NELSON DE OLIVEIRA E-mail: cluiheri@seed.pr.gov.br MUNICÍPIO: PINHAIS MÓDULO: Controle Social para Conselheiros COORDENADORA: SUSI CRISTIE REBELLO DA SILVA DATA: 10/04 à 24/04/2013. Caro cursista, Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido algum problema que merece uma análise crítica detalhada. FNDE

Desenvolvimento da Educação (FNDE). Caderno de Estudos do Curso Competências Básicas / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. 4a ed., atual. - Brasília: FNDE, 2013. 144p. : il. color. - (Formação pela Escola) Acompanhado de caderno de atividades (16 p.) 1. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). 2. Financiamento da educação. 3. Políticas públicas - Educação. 4. Programas e ações - FNDE. 5. Formação continuada a distância – FNDE. 6. Formação pela Escola –…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO: Serviço Social – 7º série DISCIPLINA: Competências Profissionais. RA: 377281 Irislaine Lacerda de Souza Carvalho RA: 377279 Marta Rita Gomes da Silva RA: 357581 Jacilene Rodrigues Leite RA: 382641 Zélia dos Santos Nascimento RA:373952 Maria de Fátima Alves de Lima Silva PROFESSORA EAD: Ma. Elisa Cléia Nobre. Serra Talhada, 29 de Março 2015. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A atividade prática supervisionada…

de vistas, as condições de produção de representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em cada momento histórico da sociedade. Teoria socio cultural. Esta teoria concentra se na relação entre a interação social do individuo junto ao seu desenvolvimento cognitivo, já que o conhecimento é construído nas interações dos sujeitos com o meio e com outros indivíduos. A interação dos indivíduos, medida pela cultura pode levar o individuo a usar…