Atividade Final Censo Escolar Curso Formação Pela Escola

Trabalho de conclusão de curso apresentado, ao curso de especialização em gestão educacional e criatividade na solução dos desafios das Faculdades Integradas de Patos – FIP, como requisito obrigatório para obtenção do Título de Especialista. Orientadora: Prof.ª Dra. Gilcélia Batista de Gois. MOSSORÓ-RN 2013 Joaquim Marques de Oliveira Neto GESTÃO DE CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE TIBAU-RN. Trabalho de conclusão de curso apresentado, ao curso de…

SIMONE MARTINS Programa livro didático Tutora: Elenice ATIVIDADE FINAL CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Aparecida de Goiânia, Outubro / 2014 Sumário 1- COLETA DE DADOS .........................................................03 2- ANÁLISE ..........................................................................04 3- DESENVOLVIMENTO .......................................................05 4- BIBLIOGRAFIA .............................

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Matemática RELATÓRIO DE ESTÁGIO Marcelo Antonio da Silva – RA: 070884-4 São Paulo - SP 2012 2 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Matemática RELATÓRIO DE ESTÁGIO Marcelo Antonio da Silva – RA: 070884-4 Trabalho apresentado para avaliação de estágio supervisionado do Curso de Graduação…

Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) Maria de Lurdes Rosimeyre Soares Neiva ATIVIDADE FINAL PNAE Turma: GOPNE38622 • Cezarina, Agosto/2012. 1. Introdução De acordo com Art. 2º São princípios do PNAE: I - o direito humano à alimentação adequada, visando garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos. Através dos estudos adquiridos durante o decorrer do curso verificamos que o programa…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Tadeu Golberto Evangelista GESTÃO DA MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE AFRÂNIO-PE Maria Lina Gomes Martins Afrânio-PE 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Tadeu Golberto Evangelista GESTÃO DA MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE AFRÂNIO-PE Trabalho final de…

Roraima Educação O Estado dispunha em 2009 de uma rede de 585 escolas de ensino fundamental, das quais 322 estaduais, 252 municipais, 10 particulares e 1 pública federal. O corpo docente era constituído de 4.842 professores, sendo que 2.952 trabalhavam nas escolas públicas estaduais, 1.627 nas escolas públicas municipais e 217 nas escolas particulares. Estudavam nestas escolas 86.547 alunos, dos quais 82.208 nas escolas públicas e 4.339 nas escolasparticulares. O ensino médio foi…

1. Secretaria Escolar A Secretaria Escolar é a porta de entrada da escola para a comunidade externa. Ela é também a produtora e guardiã da memória e da documentação da escola, de seus alunos e professores, e garante o controle de toda a situação escolar; atendimento, qualidade dos serviços, pois dela depende o bom ou mau funcionamento da organização escolar. A secretaria escolar é um braço executivo da equipe administrativa e pedagógica. Ela é o órgão responsável pelos serviços de…

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO – FUNDEB FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE MARIA FERNANDA HORLANDINI FUNDEB – EXECUÇÃO FINANCEIRA E ATUAÇÃO DO CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL (CACS) JACAREZINHO/PR 2012 SUMÁRIO 1 – Introdução 03 2…

Curso: Formação Pela Escola Módulo: Competências Básicas Turma: SPMCB38336 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO SPMCB38337 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO Tutor: Rozineide Vital Cursista: Atividade Final: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica, contextualizando-o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. O Programa Nacional do Livro Didático O curso “Formação pela Escola” no módulo “Competências básicas”…

debatido com a sociedade. Em dezembro de 1996, foi aprovada a Lei nº 9.394 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). A LDB, em seu artigo 87, instituiu a Década da Educação, um ano após sua promulgação iniciada no final de 1997. Essa década terminou, portanto, no final de 2007. Acrescente-se que a Constituição de 1988 também instituiu uma década da educação. Dessa forma, nos anos de 1997 e 1998, estavam em vigor três décadas de educação, instituídas em momentos diferentes: na…