Atividade Etnicos Raciais

RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO – NEPRE ANÁLISE SOBRE A IMPLANTAÇÃO DA LEI 10639/03 NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA IDALINA DE FARIAS DE NORTELANDIA – MT DIAMANTINO 2012 FLORINDO DE OLIVEIRA ALMEIDA ANÁLISE SOBRE A IMPLANTAÇÃO DA LEI 10639/03 NA ESCOLA ESTDUAL PROFESSORA IDALINA DE FARIAS DE NORTELANDIA – MT monografia apresentada à Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT; Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações…

abordados sobre as diversidades e o multiculturalismo encontrados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ( LDBEN 9.394/96 ), nos Parâmetros Curriculares Nacionais ( PCN ), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História E Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, que confirmam os princípios democráticos e considera os sujeitos sociais como cidadãos com direitos a…

Chaves Flores, a etnia não é racismo, pois só existe racismo quando um grupo étnico é considerado inferior e diferente em relação ao outro. A etnia é a cultura de um grupo étnico. O conceito de etnia deriva do grego ethnos, cujo significado é povo. A etnia representa a consciência de um grupo de pessoas que se diferencia de outros. Esta diferenciação ocorre em função de aspectos culturais, históricos, lingüísticos, raciais, artísticos e religiosos. A etnia não é um conceito fixo,…

AS DIVERSIDADES RACIAIS EXISTENTES NA ESCOLA MUNICIPAL VILMAR VASCONCELOS FEITOSA E PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO ¹Ivanilde B. Nunes RESUMO: Vivemos nos tempos de modernidade, onde as tecnologias cada vez mais avançadas, noticiais circulando em questões de segundo, não importa onde você esteja sempre estará informado, o que assusta não é a velocidade das noticias, mas é perceber que apesar de tantas evoluções o preconceito e a discriminação ainda persistem em existir e entristecer…

DECRETO Nº 4.886, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2003 igualdade Racial Estatuto da Igualdade Racial Apresentação A aprovação do Estatuto da Igualdade Racial representa um momento decisivo no aperfeiçoamento da sociedade brasileira. Ao garantir à população negra a igualdade de oportunidades, a preservação dos direitos étnicos individuais e coletivos e o combate intransigente a toda forma de discriminação, a nova lei é considerada uma das mais importantes ações afirmativas em prol da…

Este trabalho apresenta um estudo sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil e as práticas adotadas pelos gestores no combate ao racismo,buscando entender melhor como as crianças se relacionam com as diferenças e orientando os professores a lidar com determinadas situações, fazendo possíveis interferências no cotidiano escolar. O projeto proposto tem como base um princípio fundamental: despertar na criança que a diferença racial é um fator positivo,valorizando a…

textual em Equipe Individual Objetivos da Atividade: Pesquisar e apresentar em um texto, fatos e argumentos que demonstrem como tem ocorrido na contemporaneidade à convivência entre grupos de sujeitos com características tão diferentes – classes sociais, raças/etnias, orientações sexuais, gêneros e visões religiosas. Apresente no texto, como e de que forma essas diferenças têm gerado confrontos e distanciamentos. Qual a importância do desenvolvimento da Atividade. O trabalho permite…

outros que lhe são precedentes e avaliar a pertinência de sua aplicação na analise dos problemas socio-ambientais brasileiros. Para tanto, organizamos o argumento em 10 tópicos: Raça, Racismo, Imperialismo, Racismo no Brasil, Etnia, Grupos Étnicos, Tribos urbanas, Etnocentrismo, Territorialidade e Racismo Ambiental. Frisemos que, de modo algum nos arvoramos no ofício do historiador; para o que não somos competentes. E, por isso mesmo, não nos comprometemos em produzir história…

A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A PARTIR DO PATRIMÔNIO CULTURAL NEGRO: educação patrimonial da cultura afro-brasileira e os(as) intelectuais negros (as) Ana Paula dos Santos Gomes1 Introdução No mesmo sentido da educação libertadora, a educação das relações étnicoraciais visa à superação da educação bancária e consequentemente de qualquer educação que se pretenda dominadora, no sentido das ponderações de Freire (1987), Fiori (1986), Dussel, (s.d.). Neste contexto,…

Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, será observado os principais aspectos abordados sobre diversidade e multiculturalismo, tem como…