Atividade Estruturada Unesa

Docentes e Coordenadores de Curso* da graduação tradicional e da graduação tecnológica, presencial e a distância do Grupo Estácio em todo o Brasil. Público elegível: 20% dos docentes melhores avaliados, considerando os critérios a seguir. *Exceto UNESA- RIO DE JANEIRO PROGRAMA SVD Critérios para Classificação e Distribuição Desempenho da Estácio Alcance de no mínimo 78% do Ebitda (meta habilitadora) Desempenho do Professor/Coord. Professor: Alunos - CPA - 50% Coordenador do Curso –…

poderemos considerar adequadamente o argumento de que as identidades nacionais foram uma vez centradas, coerentes e inteiras, mas que estão sendo agora deslocadas pelos processos de globalização” (p. 50). Resumo feito por Rafael Roland para o PIBIC UNESA 2013/2014 Página 1 de 17 A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE – STUART HALL Capítulo 4 – Globalização ........................................................................................................... 13…

Administração, Pós-Graduado em Análise de Sistemas(Unesa), Pós-Graduado em Administração de Sistemas de Informação (UFF), Especialista em Estudo do Trabalho e Organização Empresarial (REFA-Brasil-Alemanha), Mestre em Administração –Sistemas de Informações (UFF), Mestre em Ciência da Informação-IBICT-MCT (UFF). – Professor universitário em nível de graduação e pós-graduação, tendo atuado em diversas universidades como UFF, CEFET, FGV, UCAM,UNESA. – Professor da Escola Superior de Polícia…

quanto pelos funcionarios podendo assim a visão do que poderia acontecer com a empresa no futuro.Não possuía propriamente um horizonte de tempo definido,só pensavam em que patamar a empresa estava naquele momento.Como a industria estava sólida bem estruturada com toda sua diretoria organizada,acharam por bem ficar despreocupados com possíveis acontecimentos futuros.O objetivo da empresa era de baixar custos e aumentar a capacidade de produção,para se tornar cada vez mais reconhecida.A…

DÉBORA DIONES FERREIRA DE ARAÚJO MATRÍCULA: ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 Resumo do Texto: Semântica Formal, Ana Muller e Evani Viotti. Disciplina: Teorias do Discurso Professora: Arlene Vidal UNESA – Campus João Uchôa 2013.5 Resumo 1. O que estuda a Semântica Formal? A Semântica se desborda em inúmeras áreas, como: semântica textual, semântica cognitiva, semântica, semântica argumentativa, semântica discursiva e etc. e todas estudam o significado, cada

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - UNESA CAMPUS SANTA CRUZ CURSO: PSICOLOGIA ATIVIDADE ESTRUTURADA 2 PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO PROFº: FERNANDO Por: SHEILA MARIA DARC LIMA DOS SANTOS – MAT: 201307318371 RIO DE JANEIRO NOVEMBRO, 2014 Desamparo Aprendido (Depressão) O indivíduo com depressão costuma encarar suas experiências como irreversíveis, como fracassos ou privações totais. Ele não é capaz de perceber a real dimensão de suas contingências vividas. Seligman (l975) utiliza o termo

APRESENTO MINHA CONCEITUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA VEJA: O que é Educação Física: Educação Física é uma disciplina que visa o aperfeiçoamento, controle e manutenção da saúde do corpo e da mente do ser humano. Consiste em um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas para promover o condicionamento físico de crianças, jovens e adultos através da prática de diferentes modalidades esportivas. CONFORME O Conselho Federal de Educação Física - CONFEF, em cumprimento ao que…

aspectos relacionados à promoção da saúde e melhoria da qualidade de vida do idoso e a importância da participação do idoso na sociedade. O método utilizado foi o de aplicação de entrevistas abertas e observação no momento do desenvolvimento das atividades. Os resultados apontam que trabalhos que promovem melhoria da qualidade de vida do idoso auxiliam a integração psicossocial, autonomia e bem estar na vida do idoso. Palavras-chave: Psicologia; Envelhecimento; Qualidade de vida;…

....................... 14 7. Referências bibliográficas ........................................................................ 15 2 1. Tecnologia da informação A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam permitir a produção, armazenamento, transmissão, acesso, segurança e o uso das informações. Na verdade, as aplicações para TI são tantas – estão ligadas às diversas áreas — que há…

Sistemas(Unesa), Pós-Graduado em Administração de Sistemas de Informação (UFF), Especialista em Estudo do Trabalho e Organização Empresarial (Industrial Engineer REFA-Brasil-Alemanha), Mestre em Administração –Sistemas de Informações Gerenciais (UFF), Mestre em Ciência da Informação - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - MCT (UFF). – Professor universitário em nível de graduação e pós-graduação, tendo atuado em diversas universidades como UFF, CEFET, FGV,…