Atividade Estruturada Práticas De Seminários I

INTEGRADOR/SUPERVISÃO DE PRÁTICA PROFISSIONAL Conforme diretrizes do Projeto pedagógico do Curso de Tecnólogo em Gestão da Qualidade do CIESA – Manaus, está previsto nos 02 (dois) anos do curso a elaboração de um Projeto Integrador ou Supervisão de Prática Profissional que venha unificar e testar os conhecimentos do aluno, nas bases tecnológicas e habilidades comprovando suas competências a partir do aprendizado em todas as disciplinas do curso. O Projeto Integrador ou Supervisão de…

diversos, que vão além de medidas ou projetos de Assistência Social. 2 ATRIBUIÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL: De acordo com a lei 8662/93, que regulamenta a profissão de Serviço Social, em seu artigo 4º, constituem competências do assistente social: I - elaborar, programar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares; II - elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e…

serviço social brasileiro procurou usar a metodologia de trabalho americano e introduziram nas escolas a organização social da comunidade e desenvolvimento social. Os primeiros passos para o movimento de reconceituação foram as teorias e tentativas de prática desenvolvimentalistas,grandes projetos foram implantados com o apoio de instituições públicas e iniciativa da igreja católica. O processo de implantação de politíca em países como a América Latina revelou uma realidade…

Seminário do Trabalho de Conclusão de Curso Professor conteudista: Edy Sajo Revisor: José Aparecido Batista Sumário Seminário do Trabalho de Conclusão de Curso Unidade I 1 CONCEITOS DE PESQUISA ...............................................................................................................................6 2 A ESCOLHA DO TEMA…

Estratégias? O Processo de Formulação Estratégica em uma Organização do Terceiro Setor Autoria: Maurício Fernandes Pereira, Fabiana de Agapito Resumo: Tem havido recentemente um grande interesse por parte dos autores em entender como se desenvolve a prática da estratégia organizacional. Partindo desta tendência, o presente trabalho descreve como ocorre o processo de formulação estratégica em uma organização pertencente ao terceiro setor – o SESC/SC (Serviço Social do Comércio em…

Faculdade Estácio de Sá de Goiás PORTIFOLIO DAS ATIVIDADES ESTRUTURADAS Goiânia – GO ANO 2013.2 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATIVIDADES ESTRUTURADAS ACADEMICO (A): Érica Dias de Paula Início: 25/07/2013 Término: 12/12/ 2013 ACADEMICO (B): Jordana Macedo Rocha do Prado Início: 25/07/2013 Término:

da educação obtivemos características próprias. Soubemos através dos seminários apresentados em grupo e também através da leitura individual dos textos de cada autor/representante de cada matriz, a importância histórica dos mesmos, suas contribuições, influências em sua época sustentando como as mesmas influenciam ou não as práticas pedagógicas atuais. Várias áreas de saber foram debatidas pelos alunos e a partir dessa prática uma sistematização das mesmas foi possível, o que apesar…

sociedade, por isso, quando se propõe uma análise deste assunto é importante fazê-la de maneira multidisciplinar incluindo os aspectos ambientais, social e cultural. De acordo com a ABNT (2004): Denomina-se lixo ou resíduos sólidos, os restos das atividades humanas considerados pelos geradores como inúteis, indesejáveis ou descartáveis. Normalmente apresentam-se sob estado sólido, semi-sólido ou semi-líquido (com conteúdo líquido insuficiente para que este possa fluir livremente).…

colaboradores em canteiros de obras, na cidade de Feira de Santana, sendo esta responsável pela incidência da silicose, importante patologia que afeta freqüentemente os trabalhadores da construção civil. Neste contexto foi realizada uma pesquisa semi-estruturada, de natureza quali-quantitativa, associada a um trabalho de intervenção junto aos colaboradores. Foi constatado que os trabalhadores expõem-se de modo negligente à poeira de sílica, seja por uso inadequado dos EPI’s, ou pelo…

evidências e avaliação; e então a repetição de todo esse círculo de atividades; certamente, uma espiral de tais círculos. Por meio dessa espiral de círculos, a pesquisa-ação cria condições sobre as quais comunidades de aprendizagem podem ser estabelecidas, ou seja, comunidades de investigadores comprometidos com a aprendizagem e compreensão de problemas e efeitos de sua própria ação estratégica e de fomento dessa ação estratégica na prática. Fonte: PEREIRA & ZEICHNER (2008, 44). …