Atividade Estruturada Historia

em Barra do Gil: espaço de resistência e sociabilidade Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Ciências Humanas da UCSAL, para obtenção do título de Bacharel e Licenciado em História, sob orientação do Profª. Dra Cecília C. Moreira Soares. Salvador Dezembro/2009 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA ……………………………………………………………………..5 2.1 Objetivo…

grupos naturais e as entrevistas comunitárias".(p.62) História de Vida "[...] a história de vida serve para captar o que acontece na intersecção entre o individual e o social e permite que elementos do presente interajam com os elementos do passado".(p.62) "[...] Queiroz(1988) coloca a história de vida no quadro amplo da história oral que também inclui depoimentos, entrevistas, biografias, autobiografias".(p.62) "[...] a autora vê na história de vida uma ferramenta valiosa…

Compreender e classificar os processos dinâmicos vividos por grupos sociais Possibilitar em maior nível de profundidade, o entendimento das particularidades do comportamento do indivíduo Características: amostras menores, mais informal, subjetiva, não estruturada PESQUISA QUALITATIVA Entrevista Qualitativa Exploratória Grupo de Foco Técnicas Projetivas 1 PESQUISA QUALITATIVA Estimulam os entrevistados a pensar e falar livremente sobre algum tema,…

Atividade estruturada 1 Nome do aluno: Jose HumbertoMatrícula:2013.08248334 Ehvio as questões sobre o texto: Novas formas de abordar o Ensino de História.Para quem ainda não fez. Entregar no dia 29/08 1)Por que devemos quebrar modeloshistóricos? Para auxiliar o processo de conhecimento, que é um dos grandes desafios que o educador enfrenta quando prepara as suas aulas e quando as desenvolve com seus alunos. Segundo Hartog, há doisprincípios básicos para reorganizar a…

Plano de Aula: História do Direito Brasileiro HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título História do Direito Brasileiro Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Introdução à Disciplina História do Direito Brasileiro Objetivos O aluno deverá ser capaz, após o encontro da Semana 1, de: Compreender o Plano de Ensino da Disciplina História do Direito Brasileiro, que lhe será ministrada durante o semestre letivo; Entender como funciona a metodologia de ensino…

Plano de Aula: História do Direito Brasileiro HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título História do Direito Brasileiro Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Introdução à Disciplina História do Direito Brasileiro Objetivos O aluno deverá ser capaz, após o encontro da Semana 1, de: Compreender o Plano de Ensino da Disciplina História do Direito Brasileiro, que lhe será ministrada durante o semestre letivo; Entender como funciona a metodologia de…

/ competências a desenvolver Promover uma reflexão acerca das histórias abordadas no livro. Incentivar a produção de ideias a partir da reprodução das histórias compreendidas no livro Momentos / fases da actividade Estratégias / procedimentos Espaço/ Tempo Recursos materiais Recursos humanos Pré-leitura Preparar o espaço e fazer o acolhimento às crianças Apresentar-me explicar o que vou fazer ; Apresentar a história que vou contar; Minutos Manta Almofadas…

paciente psiquiátrico. O artigo fornece uma visão geral da história psiquiátrica e das partes componentes do exame do estado mental, incluindo: aparência, fala e pensamento, distúrbios da percepção, afeto e humor, atenção e concentração, memória, orientação, consciência, inteligência e julgamento da realidade. UNITERMOS: Anamnese. Psiquiatria. Relações Médico-Paciente. Entrevista Psiquiátrica. INTRODUÇÃO Os dados necessários à História Clínica Psiquiátrica e ao Exame do Estado…

Organização Estruturada de Computadores Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ESPÍRITO SANTO Organização Estruturada de Computadores PROF. GILMAR LUIZ VASSOLER ORGANIZAÇÃO ESTRUTURADA DE COMPUTADORES SERRA 2011 2 Governo Federal Ministro de Educação Fernando Haddad Ifes – Instituto Federal do Espírito Santo Reitor Denio Rebello Arantes Pró-Reitora de Ensino Cristiane Tenan Schlittler dos Santos Diretora do CEAD – Centro

Oficinas Terapêuticas (fev. a dez): Projeto “Interdisciplinar – Artes Plásticas, o lúdico como ação terapêutica”. Pintando Máscaras para o Carnaval – 2009 Montagem de Mosaicos em E.V.A.  Educação Estruturada (fev. a jul.): Projeto Artes Plásticas na Educação Estruturada. Atividades : Pintura em telas e calotas (pintura em calotas, abrange também o Projeto “Mandalas de Calotas – A Arte no Reciclável”). Aula com a turma da Profª. Ana Maria – matutino (treino para…