Atividade Estruturada Filosofia ética Utilitarista

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM FILOSOFIA MESTRADO ACADÊMICO Herança Cristã da Experiência de Sentido na Crise da Modernidade – considerações a partir do pensamento de Lima Vaz Renato Akira Shimmi Dissertação apresentada na data de 16/12/2011 ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Filosofia da Faculdade de São Bento do Mosteiro de São Bento de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de mestre em Filosofia. Àrea de Concentração: Ética e Política…

desta possibilidade é a experiência tida em Mondragón, na Espanha. Do trabalho iniciado pelo jesuíta Dom José Maria Arizmendiarrieta (1915–1976) – que, na década de 1940, ao mesmo tempo em que ensinava aos jovens um ofício também ensinava gerência e ética –, hoje o complexo cooperativo de Mondragón ultrapassou os 22 mil cooperados em mais de 100 cooperativas do grupo, movimentando mais de 2,6 bilhões de dólares anuais. O segredo de D. José? A percepção dos atributos locais; uma região…

dos fenômenos de mercado circunscreve, estreitamente, a ação individual e as relações econômicas. É inútil porque a direção do governo não pode atingir os objetivos a que se propõe atingir. E é prejudicial porque representa um obstáculo para as atividades produtivas em setores que, do ponto de vista dos consumidores, são mais úteis e valiosos. Além de reduzir a produtividade da mão de obra, um sistema intermediário acabaria redirecionando a produção para as linhas de comando político,…

uma visita de campanha de vestibular da, então, Fidene, entendi que o curso de Filosofia perguntava o “porquê” das coisas, principalmente o “porquê” da vida, do trabalho, do conhecimento, da miséria, da riqueza. Entendi que este era meu curso. Fiz vestibular. Passei. Me bandeei, de novo, para Ijuí. Após um ano de entrevero entre desemprego, capinadas de terrenos, servente de pedreiro, boia-fria e outras atividades, acabou o dinheiro do Fundo de Garantia que trouxe de Palmeira, mas…

anos de Ensino Medio e Superior. AGRADECIMENTOS Em especial aos tão solícitos Alexandre José da Costa Lima, meu orientador da monografia, do grupo de pesquisa Fraternidade e Constitucionalismo, Professor de Retórica e Argumentação Jurídica e Filosofia Geral e do Direito; a Pablo Ricardo Lima Falcão, o cético moderado, meu Professor de IED I e II e orientador externo; aos meus colegas José Carlos Farias Leal e Evandro Mauro Santos Gomes pelo apoio redacional e crítico que despenderam…

TEORIA DO DIREITO DE R ONALD DWORKIN E O LIBERALISMO POLÍTICO DE JOHN R AWLS Dissertação apresentada ao programa de PósGraduação Stricto Sensu do Departamento de Filosofia e Teoria Geral do Direito, da Faculdade de Direito do Largo de São Francisco, da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Mestre. Área de concentração: Filosofia e Teoria Geral do Direito. Orientador Prof. Dr. Ronaldo Porto Macedo Junior Universidade de São Paulo Faculdade de Direito do Largo de São…

vivenciando as experiências. Correspondência da analise de compreensão do que é o ser humano. Todos os filósofos partiam do que se chamava de “tabula rasa” que passa por uma formação (conjunto de experiências modulantes) desaguando naquilo que a filosofia chama de “visão de mundo”, ou seja, como a gente reage, como a gente compreende o mundo, que é a subjetividade de cada um. Há uma troca o tempo todo de visão de mundo, com outro conceito aproveitado por Emanuel Kant. Espírito de…

adolescentes relacionadas à biodiversidade da Mata Atlântica e avaliar se existem diferenças entre idade e gênero nessas representações. Para responder aos objetivos, utilizamos uma combinação de técnicas que incluem entrevistas estruturadas, entrevistas semi-estruturadas, além da utilização de imagens e desenhos. Foram entrevistados 202 jovens de uma escola privada da região urbana de Joinville no estado de Santa Catarina, sendo 112 meninas e 90 meninos. Os resultados tratam…

FUNDAMENTAÇÃO ÉTICA E HERMENÊUTICA ALTERNATIVAS PARA O D I R E I T O* Edmundo L. de Arruda Jr.** Marcus Fabiano Gonçalves*** 1 SUMÁRIO Introdução ....................................................................... 4 1. Alternativas do Direito na Modernidade ..................... 33 1.1. Um diagnóstico autocrítico do MDA ........................... 33 1.2. Compreensão e ultrapassagem do positivismo .................. 39 2. Mínimo Ético e Eficácia Normativa..............

do tempo presente realizou-se uma revisão da literatura referente à: a) política; b) educação e c) educação física. Constatadas as limitações dessa técnica e por acreditar no valor das fontes orais, optou-se pela realização de entrevistas semi-estruturadas de professores universitários abrangendo as três áreas do conhecimento (Ciências Biológicas, Humanas e Exatas) do curso de Licenciatura Plena em Educação Física de uma Universidade Pública, do interior do Estado de São Paulo. Verificou-se que,