Atividade Estruturada 10 Identifique E Defina O Tipo De A

1.Defina o que são Sistemas de Informações? Sistema de Informação é a expressão utilizada para descrever um sistema seja ele automatizado ou seja manual, que abrange pessoas, máquinas, e/ou métodos organizados para coletar, processar, transmitir e disseminar dados que representam informação para o usuário e/ou cliente. 2.Descreva as relações entre STPs, SIGs, SADs e SAEs? 3. Descreva os quatro diferentes tipos de vantagem competitiva para empresas. 4. O que é infra-estrutura de…

Curso Superior Tecnologia em Marketing Atividade Avaliativa - ATPS GERENCIA DE VENDAS Prof. Roberto Paulino de Aguiar André Silva - 4270863858 Andressa Trindade - 5668144717 Gleide Alves - 6218192575 Jardson A. de Sousa - 6659408772 Maria A. Barbosa Silva - 4473901010 Sergio B. dos Santos - 3708594786 Tauany da Silva Bispo - 4200074887 Gleder de Campos Silva - 6245220994 GERENCIA DE VENDAS Prof. Roberto Paulino de Aguiar Atividade Avaliativa: ATPS…

PESQUISA OPERACIONAL Atividade Complementar Curso de Administração Jandira Novembro 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 03 CARACTERÍSTICAS ................................................................................................03 PROBLEMAS............................................................................................................ 04 BENEFÍCIOS .........

Terceirização de Tecnologia da Informação: Proposta de Utilização do COBIT para Controle e Melhoria do Gerenciamento de Atividades Autoria: Edimara Mezzomo Luciano, Leandro Pilatti, Ionara Rech, Mauricio Gregianin Testa RESUMO A grande demanda por serviços de Tecnologia da Informação contribui para o aumento da terceirização. Ao terceirizar operações, uma empresa precisa ter mecanismos de controle eficientes, uma vez que a empresa terceirizada estará atuando diretamente em um dos seus ativos

relativa de cada ponto abaixo em relação à mesma: a) P ( - 1 , 2 ) b) P ( 4 , 1 ) c) P ( 3 , 0 ) RESPOSTA DO ALUNO: ( x - 2 ) ² + ( y - 1 ) ² = 4 Nesse caso temos o raio = 2 d= distancia para: a) P ( - 1 , 2 ) d=√ ((-1-2)²+(2-1)²) d=√ (9+1) d=√ 10 d=3,1622.... Como a distancia entre o centro e o ponto(d=3,16) foi maior que o raio (r=2), então o ponto P ( - 1 , 2 ) é externo a circunferencia ( x - 2 ) ² + ( y - 1 ) ² = 4 . Neste outro caso: b) P ( 4 , 1 ) d=√ ((4-2)²+(1-1)²) d=√…

Centralização 9- Hierarquia 10- Ordem 11- Equidade 12- Estabilidades de pessoal 13- Iniciativa 14- Espírito de grupo 5. Fayol enfatizou a necessidade de a empresa ter suas atividades muito bem organizadas e estruturadas. Explique resumidamente. Resposta: A necessidade de uma empresa ter nas atividades bem organizadas tem a ver com o controle de todas as suas atividades. Assim os gestores a sua empresa poderão controlar melhor as despesas e lucros. Uma empresa estruturada vai…

...................................................................................... 8 Brainstorming ....................................................................................... 10 GUT e SETFI ....................................................................................... 10 Votação Múltipla / TGN ........................................................................ 13 Lista de Verificação ...................................................................

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS Disciplina: Gerência de Vendas Profº. Me Ademir Cavalheiro Leite Tecnologia em Marketing Tutor a distância: Noemi Correa Bueno ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Professor EAD: Me Ademir Cavalheiro Leite Professor tutor a distância: Noemi Correa Bueno Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologia de Marketing da Universidade Anhanguera…

ATIVIDADES I. CAPITULO * Administração: da prática à teoria 1. O que mudou na administração a partir da Revolução Industrial? O crescimento populacional trouxe a maior demanda de produtos e mercadorias. A maquina substituiu o homem, gerando milhões de desempregados e a revolução tecnológica. Em relação a mudanças, foram criadas novas tecnologias politicas que geraram novos saltos qualitativos até aos tempos contemporâneos. 2. Neste capítulo, estudamos os avanços…

apresentá-los na forma de equações, gráficos, tabelas e análises estatísticas em relatórios de aulas práticas de laboratório. 6. Desenvolver habilidade na realização de atividades em equipe. Sistema de avaliação Os cursos das áreas de Engenharias e CST terão o seguinte sistema de Avaliação: 1ª. Bimestral = 10 pontos 2ª. Bimestral = 10 pontos Notal Final = 1ª.Bimestral + 2ª. Bimestral 2 E ainda: Exame Final (antiga suplementar) Segunda Chamada Sistema de avaliação As médias…