Atividade Espanhol

Santa Monica - PR 2012 INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Maria Aparecida Moreira “A IMPORTANCIA DE APRENDER OUTROS IDIOMAS” Atividade supervisionada apresentada a disciplina de Espanhol Instrumental I no curso de Secretariado a distancia Instituto Federal do Paraná Professores: Omar Prado e Tereza Vargas Sierra Santa Monica - PR

Espanhol Técnico Márcia Raquel Cavalcante Guimarães Curso Técnico em Hospedagem Espanhol Técnico Márcia Raquel Cavalcante Guimarães Manaus-AM 2011 NSTITUTO FEDERAL IO GRANDE DO SUL Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Centro de Educação Tecnológica do Amazonas Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Centro de Educação Tecnológica do Amazonas e a Universidade Federal de Santa Catarina para o Sistema…

(a): ATIVIDADE VIRTUAL I – DATA DE ENTREGA: _25__/_09__/2012 Prezado (a) aluno (a); Você está recebendo a 1ª Atividade da disciplina Matemática Básica. Para o desenvolvimento desta atividade, recomendamos: 1. Procure, a princípio, resolver as questões individualmente, sempre consultando as nossas aulas, seu tutore/ou a bibliografia aconselhada; 2. Solicite ajuda de colegas através do Fórum Tira Dúvidas quando sentir dificuldades, mas nunca transcrevendo a questão da…

GRADUAÇÃO EM ESPANHOL/LITERATURAS A DISTÂNCIA A DIMENSÃO AFETIVA E O ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Angelita Vargas Kolmar São Lourenço do Sul, RS, Brasil 2012 2 A dimensão afetiva e o ensino/aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira Angelita Vargas Kolmar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como Memorial de Formação ao Curso de Licenciatura em Letras Espanhol e Literaturas

UNIP – Universidade Paulista Curso Superior de Letras / Espanhol FLÁVIA NOGUEIRA BOTELHO RA: 1212794 FLÁVIA NOGUEIRA BOTELHO Tema: O ensino da língua espanhola nas séries finais do Ensino Fundamental Sequência Didática • Leitura. • Conversação. • Sistematização de conteúdos gramaticais com exercícios escritos. • Pesquisa de conteúdo cultural. • Vídeos, quebra-cabeças. • Atividades com áudio. Prática de Ensino Turma…

da disciplina de análise curricular, sobre a criação de uma tabela que pudesse analisar os diferentes programas nacionais de educação física, procedemos ao segundo trabalho, em que fizemos a análise com a tabela do trabalho anterior, ao programa espanhol, português e inglês. Com o pressuposto da grelha elaborada realizamos a nossa proposta de avaliar os itens selecionados para classificar os programas escolhidos nos diferentes critérios de avaliação enumerados na grelha. Para a realização do

da educação A distância Autor: Williams Portela Lima Portela [formado em licenciatura e bacharelado em história (UFRN), licenciatura em Espanhol (IFRN), especialista em história do Brasil (Unp)]. Artigo - janeiro/2011 RESUMO Este artigo aborda métodos e práticas fundamentais para se obter aprendizagens significativas na conversação em espanhol através da Educação à Distância, enfatizando a diversidade de ferramentas tecnológicas e recursos pedagógicos vigentes. Desta…

A aquisição de sequências consonantais do espanhol por brasileiros COSTA, Liziane Mastrantonio1; BRISOLARA, Luciene Bassols2 (lizianemastrantonio@hotmail.com) Palavra-chave: sequências consonantais; língua; fala. Introdução Na aprendizagem de um novo idioma existem diversos fatores que estão envolvidos, como, por exemplo, a motivação, a aptidão, o tempo de dedicação ao estudo da língua, a qualidade do input e, em especial, a influência da Língua Materna, já que este é o primeiro

- NEAD POLO DE APOIO PRESENCIAL TERRITÓRIO DOS CARNAUBAIS – CASTELO DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL Antonio dos Santos Alves de Abreu RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CASTELO DO PIAUÍ – PI 2014 ANTONIO DOS SANTOS ALVES DE ABREU RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III RelEstágio Supervisionado III do Curso de Licenciatura Letras/ Espanhol da Universidade Estadual do Piauí/UESPI, Núcleo de Educação à Distância/NEAD, Polo Território dos…

consiste em algumas reflexões sobre o Estagio Supervisionado Realizado no Colégio Estadual Professora Liodósia Serra Ramos sito a Rua Padre Vicente s/n, na cidade de Guapó-GO, nas turmas de 9º anos do Ensino Fundamental II da referida escola, com atividades desenvolvidas no período de 04/4 à 06/6 do ano de 2009. Foi importante desenvolver este trabalho, uma vez que é importante conscientizar a importância da língua espanhola, visto que esta é uma das línguas consideradas…