Atividade Espanhol

trabalho trata da importância do educando conhecer a cultura espanhola e de interagir com o seu interlocutor, palavras, expressões, sotaques, entre outros, de maneira significativa, pois o estudo de uma língua estrangeira precisa ser dinâmico, com atividades que possibilitem a veiculação da mensagem com qualidade, ou seja, que a sua transmissão supere as barreiras da comunicação. Para tanto, reflete que a língua de um povo é o reflexo dele mesmo e que por meio da língua é que nos…

SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES EM ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA MEDIADA PELAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Cláudia Cristina Ferreira Prof. Sônia Regina Nogueira (Orientadora) RESUMO Ao investigarmos o perfil dos estudantes brasileiros de espanhol língua estrangeira, constatamos dificuldades recorrentes comuns a todos os aprendizes desse idioma. Portanto, com o intuito de minimizarmos ou erradicarmos tais dificuldades, optamos por adotar os preceitos teóricos…

Características da interlíngua oral de estudantes de letras/espanhol nos dois últimos semestres de estudo Profa. Glória Pacita Fraguas Vázquez Gomes Universidade de Brasília Quando adquirimos uma língua não aprendemos unicamente como compor e compreender frases corretas como unidades lingüísticas isoladas de uso ocasional: aprendemos também como usar apropriadamente as frases com a finalidade de conseguir um efeito comunicativo. (Widdowson, 1999) Neste trabalho…

ATIVIDADE: EXPLORANDO CORPORA ONLINE Visite os websites dos seguintes corpora online: (i) Corpus de Referencia del Español Actual (CREA) disponível em http://corpus.rae.es/creanet.html; (ii) Corpus del Español Actual (CEA) disponível em http://sfncorpora.uab.es/CQPweb/cea/ e (iii) Corpus Linguístico da Universidade de Vigo (CLUVI) disponível em http://sli.uvigo.es/CLUVI/index.html. Em seguida, complete o quadro abaixo com as informações solicitadas. Utilize os slides da palestra…

............... ..28 2.3 O papel do componente sociocultural para desconstrução de estereótipos........30 2.4 O livro didático, o componente sociocultural e os estereótipos .......................... 33 2.4.1 O livro Língua Estrangeira Moderna - Espanhol – Inglês – Ensino Médio elaborado pela Secretaria do Estado da Educação .............................................. ..35 3. CAPÍTULO 3 PESQUISA DE CAMPO ........................................................................................

a mineração foi responsável pelo crescimento de outras que eram ligadas, como, a agricultura e a criação de gado necessários para o consumo de quem trabalhava nas minas. Quando a mineração decaiu, a pecuária e a agricultura, passaram a ser as atividades básicas da América Espanhola. Embora esse movimento de independência iria continuar seu processo político, os 7 países que foram criados como um resultado das guerras de independência hispano-americanas foram: Grã Colômbia…

CURSO DE ESPANHOL O LÚDICO NA LÍNGUA ESPANHOLA Acadêmica: Adriana Chiarioni Félix Instituição: Universidade Federal do Mato Grosso do Sul BATAGUASSU/MS – 2012 RESUMO A língua espanhola está entre os idiomas mais falados no mundo e, é exatamente na fala, na prática da oralidade que o indivíduo mais sente necessidade de saber com fluência o idioma em questão. Se tratando de uma segunda língua, como no caso o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Fabiane Biteicur Ribeiro RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO - Ensino Médio Cacequi, 2013 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente trabalho representa o legítimo anseio de relatar a observação realizada na Escola Estadual de Ensino Médio João Aguiar, local onde foi verificado como ocorre à prática e a rotina escolar. Nesse…

geometria e problemas de adição e subtração, contendo 10 questões. A aula seguinte foi de ciências coma mesma professora o conteúdo abordado foi gravidade. A professora explicou o conteúdo utilizando o livro didático, a atividade ficou para ser realizada em casa. A aula seguinte foi de espanhol que aconteceu após o recreio com a professora Ana Paula, a regente explicou a aula muito bem usando a linguagem oral para repassar o idioma, foi uma aula bem dinâmica onde as crianças mostraram um…

PROJETO DE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA Projeto de Ensino da Língua Espanhola em cumprimento às exigências da disciplina Prática de Ensino: Trajetória da Práxis do curso de Licenciatura em Português com Espanhol, da UNIP, do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários. MARÇO 2013 VITÓRIA DA CONQUISTA “Ensinar não é…