Atividade De Observaçao Ambientes Educativos

um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso após a data limite, mas não considera os envios após essa data; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Quanto à observação do ponto de vista científico conceitual em seu sentido amplo, é correto afirmar que: I – É uma técnica de coleta de dados para conseguir informação. II – Não exerce um papel importante no contexto da descoberta. III…

Atividades da aula 1 Observação: Nas respostas, não será admitida como válida, a simples transcrição do texto do Guia de Estudos. O aluno deve utilizar maneira própria de responder e comentar. Aula 1 – Bases da Assistência Técnica e Extensão Rural (valor: 1,25) Atividade 1 – A Política Nacional de ATER dá prioridade e atendimento a alguns grupos sociais. Que grupos seriam esses? R: Os grupos sociais prioritários no atendimento dos serviços de Ater são os agricultores familiares,…

Meio ambiente a educação a partir do meio ambiente e para a sustentabilidade. Ações e processos estruturantes de educação ambiental, numa perspectiva sistêmica e integrada, abrangendo: o planejamento interdisciplinar; a inserção qualificada de temas socioambientais no currículo; o fortalecimento do diálogo escola/comunidade; e a construção da sustentabilidade em três eixos – prédio escolar, currículo e gestão. Constituição e/ou fortalecimento da Com-Vida – Comissão de Meio…

EDUCAÇÃO INFANTIL Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino TAIOBEIRAS, 2011/M I ESCOLA ESTADUAL OSWALDO LUCAS MENDES CURSO NORMAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL -------- ----- -- -------- Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino Relatório apresentado do Estagio Supervisiona de Observação Pratica de Ensino do Curso Normal da Educação Infantil da…

O Trabalho do Pedagogo o no Espaço Educativo O trabalho do pedagogo tem como finalidade avaliar os professores de ensino publico, privado com foco de inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Buscar conhecer historicamente o conceito de inclusão Escolar no Brasil, avaliando os diferentes tipos de necessidade especiais, bem como suas limitações, e possibilidades e desafios frente à formação do aluno enquanto educando e cidadão. Faz se necessária uma proposta…

SABERES E METODOLOGIAS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: Claudia Moaura Assumpção RA: 2213115026 ATIVIDADE 1 - Textos 1, 2, 3 e 4 Os textos apresentados nos dão uma dimensão histórica da educação infantil, das práticas pedagógicas e da formação do professor, além de nos conduzirem para um maior esclarecimento sobre a importância da organização dos espaços e centros de interesse. Vimos a criança como um sujeito social com direitos previstos em lei que contemplam o cuidar…

os direitos das crianças e sua qualidade, é uma proposta que vem sendo discutida na região da Emília-Romanha, na Itália, desde a década de 90. Em decorrência desse debate, foi promulgada, no ano de 2002, uma nova norma (Lei n.1) para os programas educativos da primeira infância que prevê a concretização de uma natureza educativa no cuidado das crianças pequenininhas, de forma compartilhada e negociada com todos os atores sociais envolvidos: professores, crianças e pais. A partir dessa…

compartilhamos experiências, e isso só é possível num ambiente democrático, onde não haja barreiras ao intercâmbio de pensamento", escreveu. Por isso, a escola deve proporcionar práticas conjuntas e promover situações de cooperação, em vez de lidar com as crianças de forma isolada. Seu grande mérito foi ter sido um dos primeiros a chamar a atenção para a capacidade de pensar dos alunos. Dewey acreditava que, para o sucesso do processo educativo, bastava um grupo de pessoas se comunicando…

Identificação do Aluno ...............................................................05 Introdução ...................................................................................................06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola (4º ANO/ 5º ANO)...........................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola…

Sumário INTRODUÇÃO 1 Quadro Síntese 2 Relatório 3 Pesquisa: Matérias Didáticos (Maria Montessori) 13 Atividade do Livro 1 14 Atividade do Livro 2 15 Resumo 16 Ficha descritiva do Eco Brinquedo 17 Bibliografia 18 INTRODUÇÃO Nesse portfolio iremos falar um pouco sobre os principais teóricos, que tiveram uma grande influência na história da pedagogia mundial, apontando as principais teorias em um elaborado quadro síntese, mostrando em um relatório no que fizeram a…