Atividade De Avaliação A Distância Disciplina Cinema Digital

separada – computador, celular, Internet, mp3, câmera digital – e caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais que agregam valor. O computador continua, mas ligado à internet, à câmera digital, ao celular, ao mp3, principalmente nos pockets ou computadores de mão. O telefone celular é a tecnologia que atualmente mais agrega valor: é wireless (sem fio) e rapidamente incorporou o acesso à Internet, à foto digital, aos programas de comunicação (voz,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Comunicação Promocional Curso: Marketing Professor: Janaina Baeta Neves Nome do aluno: Data: 27/02/2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) O case "Itaucard. Sempre

Data para a entrega das Atividades Complemetares do 4º Semestre de Design Gráfico 18/11/2014 1 MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de…

Introdução A pesquisa e pratica profissional é um processo que faz parte da qualificação de todo profissional em qualquer área. Sendo assim a pesquisa da pratica profissional se faz necessária seja para uma auto avaliação e melhoria das técnicas utilizadas ou na formação do profissional para um melhor desenvolvimento da aprendizagem. Portanto seja na formação profissional ou na atualização de um profissional a pesquisa e pratica profissional se faz presente. Mas na formação do futuro…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDREIA PEDROSO LOPES RA: 5568131065 DAIANE ROMANO RA: 5308955833 EDNA ARAUJO DOS SANTOS RA: 5570136094 MIRIÃ LOPES RA: 6366131975 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ciências do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestra Rejiane Platero Ferreira e presencial:…

em práticas e tecnologias para aprendizagem / Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging, Vania Ribas Ulbricht, organizadores. - São Paulo: Pimenta Cultural, 2015. 410p. Inclui bibliografia ISBN: 978-85-66832-25-9 (PDF) 1. Aprendizagem 2. Tecnologias digitais. 3. Ensino-aprendizagem. 4. EaD. I. Busarello, Raul Inácio. II. Bieging, Patricia. III. Ulbricht, Vania Ribas. III. Título. CDU: 300 CDD: 370 Esta obra é licenciada por uma Licença Creative Commons: Atribuição – Uso Não Comercial –…

Polo de Centro Educacional a Distancia Curso Pedagogia Disciplina Historia da Educação e Pedagogia Nomes: DADOS DA INSTITUIÇÃO: ESCOLA: Escola MunicipalDADOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO: Equipe Inclusão: DE 16 ANOS DE IDADE (COM FAIXA ETÁRIA ENTRE 06 E 14 ANOS) PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Março a junho de 2014 APRESENTAÇÃO: Este projeto de inclusão quer fazer com que a criança que tenha necessidades especiais possa aprender de maneira mais agradável e significativa o…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS INSTITUTO PHORTE E EDUCAÇÃO BRUNA LOPES DOS SANTOS, RA:C186GD-6 CASSIA VIANA DE SOUZA, RA:C31436-6 DAIANE RODRIGUES OLIMPIO, RA:C3176F-6 LEYLA DE LIMA SANTOS, RA:B93HFA-3 THAIS C. MAIA DE LIMA, RA:C3674E-0 THAIS KLEINFELD, RA:C389EC-1 São Paulo 2014 BRUNA LOPES DOS SANTOS, RA: C186GD-6. CASSIA VIANA DE SOUZA, RA: C31436-6. DAIANE RODRIGUES OLIMPIO,…

referente às disciplinas Avaliação Escolar, Fundamentos da Educação a Distância, Ciência Tecnologia e Educação, Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos. Tutores: Juliane Machado CAMPO LARGO 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................04 2 AVALIAÇÃO ESCOLAR .......................................................................................05 2.1 A…

mercado profissional foram duas metas desta monografia. Tendo em vista, então, que a nossa temática abrange a publicidade e a propaganda, o papel do professor de fotografia publicitária e a visão dos fotógrafos e não fotógrafos sobre a importância da disciplina de fotografia publicitária nos cursos de graduação em Publicidade e Propaganda, esta monografia se justifica, pois tem relevância social, profissional e acadêmica. 1.2 Problematização A análise do cenário acadêmico em…