Atividade De Antropologia Filosófica

Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL – UE Campinas ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO 2014/01 Disciplina: ANTROPOLOGIA RELIGIOSA II Semestre: 1º. Carga horária semanal: 02 horas Carga horária semestral: 40 horas Professora: Elizete Helena Rondini Forte Objetivos: Analisar a existência humana situada no mundo e

da filosofia. De modo que, tanto no Anúncio do programa do semestre de inverno de 1765-1766, quanto na Crítica da razão pura (1787), coloca (de maneira implícita) a impossibilidade de tal ensino. Contudo, Kant não descarta a necessidade da atividade filosófica que requer, sobretudo, o exercício da razão. No final do Manual dos cursos de lógica geral (1800), ele procede definindo quais seriam os métodos (de ensino) mais adequados, tanto na elaboração dos conhecimentos, quanto no trato dos mesmos.

ser ou caráter ” (p. 24). “O comportamento moral pertence somente ao homem na medida em que, sobre a sua própria natureza, cria esta segunda natureza, da qual faz parte a sua atividade moral. 4. Ética e Filosofia A ética e constituída sem levar em conta a ciência e a vida real. Esta ética filosófica preocupa-se mais em buscar a concordância som princípios filosóficos universais do que a realidade moral. Em favor do caráter meramente filosófico da ética,…

................................. 7 4. A CORRENTE DO PENSAR DIALÉTICO: HEGELIANISMO E MARXISMO .............. 11 5. A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E REALIDADE NACIONAL........................................... 11 6. UMA CONTEXTUALIZAÇÃO DA CULTURA FILOSÓFICA ATUAL NO BRASIL ..... 12 7. CONCLUSÃO ............................................................................................................................. 14 8. BIBLIOGRAFIA............................................................

ANTROPOLOGIA Até o século XVIII – baseada nos relatos e nas análises, por exemplo, de viajantes, sobre povos que conheciam. Modo de viver; hábitos, características, rituais, linguagem – perspectiva do olhar sobre o outro. Séc. XIX – expansão do domínio europeu (principalmente inglês e francês) sobre a África e a Ásia. Reencontro com o OUTRO. Perspectiva do conhecer para dominar. Séc. XIX – homem pré-histórico. Descobertas arqueológicas. Pensar o homem do passado e seu modo de…

Curso: Licenciatura em Computação Disciplina: Fundamentos Filosóficos Professor: Gilvan Ferreira Aluna: Maiza Oliveira da Cunha Pólo: UAB Quixeramobim Atividade 01 Quixeramobim/CE Dezembro/2014 1. O que é filosofia da educação? É tarefa da filosofia da educação contribuir para a intencionalização da prática educacional, a partir de sua própria construção em ato, como presença atuante na sociedade. Intencionalizar a prática educacional é dar-lhe…

FACETEN Antropologia Filosófica Profª. Valéria FACETEN – Antropologia Filosófica / Profª. Valéria Atividade: “O ventre dos filósofos”, Cap. 3. 1. Faça uma síntese do texto destacando qual é a tese, a intenção do autor ao escrevê-lo. Nesse texto o autor tenta desvendar os gostos gastronômicos de J.J.Rousseau baseado nos seus ensaios filosóficos ao mesmo tempo em que faz uma crítica às idéias contida nesses ensaios 2. Que relação pode haver entre a concepção de…

indagação filosófica gira em torno do homem, na tentativa de conhecê-lo de forma mais profunda. Hoje, podemos notar que até mesmo os teólogos e aqueles que creem na possibilidade de um ser absoluto (realidade metafísica), tentam desenvolve-la a partir do homem, gerando até mesmo a sua própria antropologia. Porém, o problema a ser destacado é descobrir quem é o homem, tendo em mente uma constatação de que o homem é uma realidade extremamente complexa, pois realiza diversificadas…

Disciplina: Antropologia OBSERVAÇÃO NÃO PARTICIPANTE Ana Beatriz Ramos Claúdia Maria de Jesus Fabiane Lamego Souza Josivane Quaresma Trindade Thaiciane Oliveira Reis Turma: C854TM Belém – 2014 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém – Diretoria de Ensino Departamento de Formação de Professores e Educação Básica Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Biologia Disciplina:…

sua missão é explicar a moral. 4. Ética e Filosofia Na negação de qualquer relação entre a ética e a ciência se quer basear a atribuição exclusiva da primeira à filosófica. A ética é então apresentada como uma parte de uma filosófica especulativa, isto é, constituída sem levar em conta a ciência e a vida real. Esta ética filosófica preocupa-se mais em buscar concordância com princípios filosóficos universais do que com a realidade moral no seu desenvolvimento histórico e real.…