Atividade Colaborativa Tgs

apenas os excedentes eventuais eram trocados entre vizinhos ou na praça.[...] Alguns povos da Antiguidade, como os fenícios, destacaram-se intensificando as trocas e, com isto, estimularam a produção de bens destinados especificamente à venda. Esta atividade de fins econômicos, o comércio, expandiu-se com extraordinário vigor.” Nem sempre houve a necessidade de ser juntar pessoas e recursos a fim de produzir bens ou serviços para atender a sociedade. Contudo, nos tempos…

Faculdade Sudoeste Paulista como trabalho complementar a matéria de Administração de Sistemas de Informação II. Prof. Fabiano Quaresma Moutinho AVARÉ - SP 2015 Capitulo 1 TGS- Teoria Geral dos Sistemas LUDWIG VON BERTALANFFY (1971), um biólogo, criou uma teoria interdisciplinar denominada Teoria Geral dos Sistemas (TGS), isto é, uma teoria valida para todos os sistemas. No conceito Bertalanffy, tudo pode ser considerado como sistemas, donde tiramos a seguinte colocação para…

Módulo I - Conceitos Básicos em Sistemas de Informação 1 - Teoria Geral dos Sistemas A Teoria Geral dos Sistemas (TGS) foi proposta em meados de 1950 pelo biólogo Ludwig von Bertalanffy (Rezende, 2008). A pesquisa von Bertalanffy foi baseada numa visão diferente do reducionismo científico até então aplicada pela ciência convencional. O desenvolvimento do conhecimento humano exige contínua especialização, mas também revela a necessidade de relacionar as partes com o todo, sintetizando diferentes

para grupo de atividades com os mesmos objetivos. 5. Disciplina - Necessidade de estabelecer regras de conduta e de trabalho válidas pra todos os funcionários. A ausência de disciplina gera o caos na organização. 6. Prevalência dos interesses gerais - Os interesses gerais da organização devem prevalecer sobre os interesses individuais. 7. Remuneração - Deve ser suficiente para garantir a satisfação dos funcionários e da própria organização. 8. Centralização - As…

farmacêutica Lista de Figuras Figura 1 – Modelo de capacitação para o serviço de clínica farmacêutica na Atenção Básica à Saúde----------------- 45 Figura 2 – Níveis hierárquicos das evidências científicas -------------------- 52 Figura 3 – Fluxo de atividades do serviço de clínica farmacêutica ----------- 74 Figura 4 – Roteiro da consulta farmacêutica-------------------------------- 75 Figura 5 – Prontuário do serviço de clínica farmacêutica – Perfil do paciente----- 84 Figura 6 –…

pessoas, amparadas pelas máquinas e outros equipamentos que facilitam o trabalho. A organização então é o resultado da combinação de todos estes elementos orientados a um objetivo comum. Organizar compreende atribuir responsabilidades às pessoas e atividades aos órgãos (unidades administrativas). 1.2 O INÍCIO DAS ORGANIZAÇÕES 1.2.1 Pré-história Um dos grandes trunfos do homo sapiens era a capacidade de distribuição de tarefas. Em suas comunidades, os homens ocupavam-se da caça, enquanto…

Relationship Manager PAGEREF _Toc338189083 h 9 HYPERLINK l _Toc338189084 2.2 Computador e seus perifricos PAGEREF _Toc338189084 h 10 HYPERLINK l _Toc338189085 2.2.1 Simulao do Cenrio Proposto PAGEREF _Toc338189085 h 10 HYPERLINK l _Toc338189086 2.3 Atividades de proposio PAGEREF _Toc338189086 h 12 HYPERLINK l _Toc338189087 2.3.1 trs proposies verdadeira PAGEREF _Toc338189087 h 12 HYPERLINK l _Toc338189088 2.4 Fundamentos da Lgica e Matemtica Discreta PAGEREF _Toc338189088 h…

que problematizam a realidade e estimulam a curiosidade dos alunos no sentido de compreendê-la e buscar soluções para os problemas vivenciados, segundo as necessidades e urgências de seu grupo social. É nesse sentido que o grupo adere à pesquisa colaborativa. 4 Associando-se à análise sócio -cultural que o movimento de formação do professor reflexivo empreende, nosso grupo de pesquisa defende a idéia de que o professor interage com seus alunos pautando-se por representações 1…

Equipe Reflexiva......................................................................................................... 2.4.6 Abordagem Construtivista.......................................................................................... 3 ATIVIDADES DESENVOLDIDAS.............................................................................. 20 21 23 3.1 TRIAGENS 2013/1........................................................................................................ 3.2…

exércitos, escolas, hospitais, igrejas, sindicatos, prisões e associações). - Características das organizações, segundo a escola estruturalista: divisão do trabalho, do poder e das responsabilidades; a presença de centro de poder que controlam as atividades; e a substituição de pessoal (pessoas podem ser demitidas e substituídas por outras). -Modelo de Etzioni – Analisou os meios de controle utilizados nas organizações: controle físico (baseado em punições, ameaças, e as pessoas pro…