Atividade Colaborativa Ava Aula Tema 5

Aula-tema 04: Pensamento Ético e Visão Estratégica Comecemos por uma indagação: Por que a ausência do pensar e da visão estratégica tendem a anular a ética? Há dois fatores que limitam e amortecem a consciência ética: 1º) O conhecimento totalitário – produto da ideologia do poder, traduz-se por "eu sei que é melhor para você" cria meninos sem consciência crítica". 2º) A tecnologia sem alma - entende o conhecimento como produto da mídia, focado no mercado, traduz-se por ''é…

EDUCAÇÃO: PRÁTICA SOCIAL .............................. 14 1.2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: FUNDAMENTOS E CONCEITUAÇÃO ........................................................... 19 UNIDADE 3 – A TECNOLOGIA ......................................... 29 5 APRESENTAÇÃO Vivemos em uma sociedade da aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente ... Juan Ignacio Pozo Estamos em contínuo processo de mudanças, em um mundo tecnológico, em uma sociedade do…

... 5 2. Pressupostos das TICs na educação ............................................................ 11 2.1 As TICs são ferramentas a serviço da proposta pedagógica ............ 11 2.2 O aluno é sujeito ativo na construção de sua aprendizagem ......... 12 2.3 O professor é um organizador de situações de aprendizagem e um mediador da aprendizagem do aluno ........................................................... 13 2.4 As TICs flexibilizam tempos e espaços, alterando o conceito de “aula” ...

Graduação em Informática na Eeducação. Av. Victor Barreto, 2288, Centro, Canoas/RS - Cep 92010-000 RESUMO Este artigo objetiva relatarmos nossa experiência nas aulas de Novas Tecnologias ministrada pela professora Ana Vilma Tijiboy no curso de Pós Graduação em Informática na Educação. Trataremos de forma muito particular e inovadora os temas: Trajetória da informática na educação no Brasil, Teorias de aprendizagem, Interação, colaboração, cooperação e Ambientes virtuais de…

..... 7 2.O CEAD Unifal.................................................................... 9 3.Caminhos para o ensino online...........................................11 4.Ingressei em um curso online, e agora?...............................13 5. Estrutura e funcionamento dos cursos UAB.........................18 6.Pré-requisitos técnicos.......................................................19 6.1 Para acessar o ambiente virtual....................................19 6.2 Acesso…

CurriCulAr não obrigAtório ...................................................................................... 32 trAbAlho de ConClusão de Curso ........................................................................................... 32 ACo - AtividAdes CoMpleMentAres obrigAtóriAs ..................................................................... 33 AvAliAção instituCionAl…

e professor Uilians Correia Costa pelo incentivo e correções. Aos colegas de trabalho do polo de Cruzeiro do Sul, pela amável convivência. RESUMO A leitura é uma atividade que nos propicia a aquisição de conhecimentos, ampliação de vocabulário e um enriquecimento particular e social aos leitores, ela se torna indispensável para que possamos forma alunos críticos e proficientes, capazes de emitir opiniões…

expansão da tecnologia de redes de comunicação e o acesso a internet, foram ampliadas as possibilidades de comunicação bidirecional por meio de recursos de teleconferências ou videoconferências e acesso a ambientes virtuais de aprendizagem, chamados AVAS (BEHAR, 2009). No Brasil, a Educação a Distância é mencionada apenas a partir da década de 70, quando foi oficialmente implantada no país. Os primeiros passos dos cursos a distância foram datados na primeira década do século XX,…

Específicos .................................................................................................... 16 4. JUSTIFICATIVA ................................................................................................................. 17 5. REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................................................. 21 5.1 EaD: Conceitos e Fundamentos…

ensino conta com um personagem considerado essencial para o sucesso o tutor. Este trabalho tem como objetivo analisar o papel dos tutores na REDE EAD – Senasp quanto à motivação e interação com seus alunos; propor formas de se trabalhar a interação, atividades, diálogo e a motivação juntos aos discentes que frequentam os cursos aferidos por essa secretaria. Palavras chaves: Motivação, Interação, EAD e Tutor. ABSTRACT Distance education is not a new thing and is present today…