psicologia

Síndrome de Down e interação social na educação infantil Relato de Pesquisa INTERAÇÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOCIAL INTERACTION OF CHILDREN WITH DOWN SYNDROME IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION Patrícia Páfaro Gomes ANHÃO1 Luzia Iara PFEIFER2 Jair Lício dos SANTOS3 RESUMO: a inclusão escolar na rede pública de ensino traz à tona discussões pertinentes e constituintes deste novo paradigma social, principalmente para as crianças com Síndrome de Down, as quais têm seu processo de desenvolvimento cada vez mais estudado. O objetivo desta pesquisa é verificar e analisar a interação social de crianças com Síndrome de Down e crianças com desenvolvimento típico, na rede regular de educação infantil em um município de médio porte no interior do estado de São Paulo. Participaram 6 crianças com Síndrome de Down, na faixa etária de três a seis anos (grupo de estudo), e 6 crianças com desenvolvimento típico que frequentavam as mesmas salas dos pares com Síndrome de Down, também na faixa etária de três a seis anos (grupo comparado). Cada criança foi analisada através de categorias que envolvem o processo de interação social em ambiente escolar. Os resultados apontam que, de maneira geral, não foram observadas diferenças significativamente relevantes entre os comportamentos apresentados pelo grupo de estudo e pelo grupo comparado. Os comportamentos que apresentaram diferença significativa foram: “Estabelece…

outro fins sem antes contatar formalmente E.R.A.A – Tecnologia Edison E.R.A.A - Tecnologia 22/08/2013 Seja bem vindo (a) ao Módulo de Segurança da Informação INÍCIO Apresentação Sobre o Professor que ministrará o curso; Apresentação; Site; E-mail – O Profissional; Horário; Lista de presença; Faltas; Forma de comunicação; Atividades Atividades iniciais Sobre você • Coopere; • Tome notas; • Esteja presente em todas as aulas; • Chegue no horário; • Traga o material…

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES Agosto/2013 a Julho/2014 MAPEAMENTO DAS ÁREAS COM APTIDÃO AMBIENTAL À INSTALAÇÃO DE ATERRO SANITÁRIO EM RONDONÓPOLIS-MT Éder Braga Júnior Prof.ª Dr. Mirian Terezinha Mundt Demamann (Orientador) Modalidade: Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC) Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Campus de Rondonópolis Rondonópolis 2014 Éder Braga Júnior MAPEAMENTO DAS ÁREAS…

ÁREAS DE ATUAÇÃO, ATIVIDADES E ABORDAGENS TEÓRICAS DO PSICÓLOGO    A área de atuação é definida como um conjunto de atividades que o psicólogo está habilitado a fazer; São previstas duas funções para os psicólogos: ensinar ou atuar em contextos profissionais; Existem três áreas tradicionais de atuação: clínica, escolar e industrial. ÁREA CLÍNICA   Esta área esteve associada aos exercícios de psicoterapia e psicodiagnóstico; Seu foco é o…

SEGURANÇA SOCIAL, I.P ISS, I.P. – Departamento/Gabinete Pág. 1/13 Guia Prático – Adoção FICHA TÉCNICA TÍTULO Guia Prático – Adoção (32 – V4.07) PROPRIEDADE Instituto da Segurança Social, I.P. AUTOR Instituto da Segurança Social, I.P. PAGINAÇÃO Departamento de Comunicação e Gestão do Cliente CONTACTOS Atendimento telefónico da Segurança Social: 808 266 266 (n.º azul) Estrangeiro: (+351) 272 345 313 Site: www.seg-social.pt, consulte a Segurança Social…

LINGUAGEM NO CÁRCERE COLOMBO, Fernanda Janaina Barboza[1] ORTOLAN, Aline Mendes[2] NAKAMURA, Larissa Telma de Bernardi[3] RESUMO: Para identificar e distinguir um grupo social é necessário observar a forma pela qual ele representa a sua realidade, quer através de sua língua quer através de sua cultura. Este trabalho tem como objeto de estudo analisar a linguagem utilizada pelos encarcerados. Coletamos vocábulos usados dentro da Penitenciaria Compacta de Pracinha, descobrimos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II VÁRZEA GRANDE 2015/2 NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estagio Supervisionado II. Coordenador do curso: Adarly Rosana Moreira Goes VÁRZEA GRANDE 2015/2 Plano de Estágio II 1 – IDENTIFICAÇÃO: a) Nome do…

DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA 6 3.2 JUNTA COMERCIAL 7 3.3 RECEITA FEDERAL DO BRASIL 7 3.4 PREFEITURA MUNICIPAL 8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 APÊNDICES 11 CONTRATO SOCIAL 12 1 INTRODUÇÃO Na administração de uma empresa, na qual deseja alcançar um sucesso futuro precisa da informação da contabilidade, Neste trabalho serão tratadas as diferenças entre empresa de natureza jurídica com dois sócios e empresa de natureza jurídica com um único sócio – EIRELI -, além de esclarecer os passos para…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 objetivos 6 3 metodologia 7 4 Referencial teórico 9 REFERÊNCIAS 12 BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos da metodologia científica. 3ª edição. São Paulo: Pearson, 2007. 12 KEHL, Maria Rita. A mínima diferença: masculino e feminino na cultura. Rio de Janeiro: Imago, 1996. 12 1 INTRODUÇÃO O ambiente empresarial atual exige das empresas resultados cada vez mais efetivos dos recursos que são colocados à…

população em geral (GC). Os dados foram analisados por meio de frequências absolutas e relativas mostradas em tabelas e gráficos. Para comparação entre GE e GC foi utilizado o teste Qui-quadrado e adotado nível de significância de 5% (p<0,05). Resultados: Foi observado que tanto o GE quanto o GC apresentaram um conhecimento restrito sobre a Fonoaudiologia, sendo que a imagem do fonoaudiólogo para a população estudada é a de quem trabalha com fala e audição, sendo pouco frequente a…