Atividade 3 On Comunicação E Expressão

Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Disponível em: . © 2014 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 4 Índice ÍNDICE Aula 01: O que é Educação a Distância? 09 Aula 02: História da Educação a Distância 27 Aula 03: A Educação a Distância no Brasil 45 Aula 04: Os Usos da Educação a Distância 65 5 …

CURSO ON-LINE - D. CONSTITUCIONAL – DEPEN PROFESSORES: VÍTOR CRUZ e RODRIGO DUARTE Aula 1 Fala pessoal, tudo certo? Prontos para darmos seguimento aos nossos estudos?? Então vamos nessa! Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais Mas qual a diferença entre direitos e garantias? Diz-se que direito é uma faculdade de agir, exercer, fazer ou deixar de fazer algo, uma liberdade positiva. As garantias não se referem às ações, mas sim às proteções que as pessoas possuem…

JUAZEIRO-BA. Projeto ação apresentado ao curso de Letras Inglês, como requisito da disciplina de Prática VI sob a orientação da professora Relma Castro. PETROLINA-PE 2014 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA 4 2 OBJETIVO GERAL 5 2. 1 OBJETIVO ESPECÍFICO 5 3 REVISÃO TEÓRICA 6 4 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 8 5 CRONOGRAMA 10 REFERENCIAL 11 1 JUSTIFICATIVA Sabemos que as redes sociais podem ter um papel importante no cotidiano escolar, pois é uma ferramenta que está inserida no dia-a-dia…

Inglês atende aos interesses de crianças a partir de 4 anos de idade, e às necessidades de jovens e adultos, possibilitando ao aluno atingir um nível fluente de conversação, treinando estruturas essenciais e oferecendo-lhe atividades destinadas a proporcionar interação e comunicação. Temos também o curso de Espanhol, que atende a jovens e adultos e cujo objetivo principal é desenvolver as habilidades comunicativas (conversação, escrita, leitura e compreensão auditiva). As…

LEITURA E EXPRESSÃO ESCRITA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Leitura e Expressão Escrita – Prof.ª Ms. Célia Gaia Meu nome é Célia Gaia. Sou mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP de São Paulo, bacharel em Letras e licenciada em Pedagogia. No mestrado, pesquisei sobre a representação estética no texto intersemiótico. Na área pública, exerci os cargos de supervisão escolar e direção de escola na Prefeitura Municipal de São Paulo e, no setor privado, atuei na

Local atual LET01021 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (ON.0) - 201410.04995 Atividades Fazer teste: Atividade 5 Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: LET01021 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (ON.0) - 201410.04995 Página inicial do curso Avisos Orientações importantes Bibliotecas Laboratórios Contato Canais de Comunicação Programe-se Cronograma Calendário

ADOLESCENTES DIGITAIS E A INFORMAÇÃO ON LINE: “MOVIMENTOS PARA A EDUCAÇÃO FORMAL” Me. Mario Augusto Pires Pool Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS mpool@terra.com.br Resumo Este estudo apresenta uma leitura sobre os movimentos informais dos adolescentes digitais nos ambientes virtuais e de como estas interações contribuem para a sua educação formal. Relacionando conceitos da educação on-line com alguns pressupostos sobre o uso frequente de…

ÍNDICE Introdução O uso da Internet se amplia normalmente a cada dia devido principalmente às suas características de fácil utilização, seu baixo custo, ao grande potencial de comunicação oferecido e a nova forma de comércio. O presente trabalho é referente ao Comercio Eletrónico que é uma nova oportunidade de chegar ao cliente de forma mais rápida, ágil e com um custo sensivelmente baixo. Pretendemos com ele ilustrar a relação deste com os bancos, os…

Palavras-chave: educação; ensino; oralidade; Reflections on the teaching of written and spoken language: a double-line way? ABSTRACT: This paper aims at discussing some of the intrinsic characteristics of the spoken and written language and the factors that influence their production. Nevertheless, the article’s main focus is the teaching of speaking in a foreign language (English). Based both on authors who are specialists in foreign language teaching (FLT) and on Brazilian specialists…

Ilhéus, BA: UESC, 2012. 64f. : il. Orientador: Gustavo Pereira da Cruz. Monografia (graduação) – Universidade Estadual de Santa Cruz, Colegiado de Administração. Inclui referências e apêndice. 1. Marketing. 2. Marketing de rede – Administração. 3. Marketing de relacionamento. I. Título. CDD 658.84 JOÃO ANTONIO ROCHA NETO MARKETING NAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS: a interatividade como uma ferramenta estratégica de relacionamento Ilhéus, 24/01/2012…