Atividade 1 Análise Do Estudo De Caso Diálogo Em Atenas

AULA 1 – CIÊNCIA POLÍTICA Inicialmente faz-se necessária a diferenciação entre os conceitos de filosofia e ciência, pelo fato de que muitas vezes ambas se confundem. A CIÊNCIA se preocupa com a realidade – descreve o que é. A FILOSOFIA se preocupa com o ideal –o modelo como deve ser. Os gregos tiveram importância ímpar para todo desenvolvimento político. Sócrates nasceu em Atenas, por volta do ano de 470 aC, e foi um dos maiores pensadores da Grécia Antiga, fundou o que conhecemos hoje

Claro que é uma coisa despretensiosa, mas pode ajudar muito quem está começando a filosofar. De fato, faz parte do espírito deste blog, estender a mão para os que começam a labuta filosófica, assim como eu comecei um dia. Então, aqui vai o texto: 1. Sócrates e os Sofistas Sócrates revolucionou o mundo com seu mode de pensar. Sua filosofia se diferenciou dos pré-socráticos com um jeito novo de se chegar à verdade. Esse jeito novo consiste em reconhecer primeiro a própria ignorância…

1 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO EM PLATÃO Rudinei Lasch1 Marcos André dos Santos2 Luciano Somavilla3 Resumo: O objetivo do presente texto é tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se…

exatamente o que deveria ser. Hoje, se nada sou, por certo, daqui a pouco, tudo serei.” “Deve-se temer mais o amor de uma mulher, do que o ódio de um homem.” Sócrates foi o pioneiro do que atualmente se define como Filosofia Ocidental. Nascido em Atenas, por volta de 470 ou 469 a.C., seguiu os passos do pai, o escultor Sofrônico, ao estudar seu ofício, mas logo depois se devotou completamente ao caminho filosófico, sem dele esperar nenhum retorno financeiro, apesar da…

crescido e aliado aos Gigantes (Cem Braços) e Cíclops, retornou forte para destronar Chronos, libertar seus irmãos e assumir o poder, dando origem à geração dos Doze Deuses do Monte Olimpo, que são: Zeus (Júpiter), Hera (Juno), Hefestos (Vulcano), Atenas (Minerva), Apolo (Febo), Ártemis (Diana), Ares (Marte), Afrodite (Vênus), Héstia (Vesta), Hermes (Mercúrio), Deméter (Ceres) e Posêidon (Netuno). Quando os Gregos forem dominados pelo Império Romano, este passará a incorporar o paganismo…

Detalhes sobre a vida de Sócrates derivam de três fontes contemporâneas: os diálogos de Platão, as peças de Aristófanes e os diálogos de Xenofonte. Não há evidência de que Sócrates tenha ele mesmo publicado alguma obra. Alguns autores defendem que ele não deixou nada escrito pois, além de na sua época a transmissão do saber ser feita, essencialmente, pela via oral, Sócrates assumia-se como alguém que sabe que nada sabe. Assim, para ele, a escrita fecharia o conhecimento, deixando-o de…

1. IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA A filosofia segundo Pitágoras, começou a perceber que se quiséssemos ter um conhecimento verdadeiro sobre as coisas, deveríamos ter uma postura reflexiva para com elas. E esta postura reflexiva significava questionar, confundir a própria vida com uma atitude crítica, ser um verdadeiro "amigo do saber", o que na língua dos gregos significa ser "filósofo".Na filosofia pitagórica, o filósofo é apontado, por meio de um simbolismo alegórico, como aquele que…

Professor • Mardônio Aluno (a): ________________________________________________ PARTE I: FILOSOFIA ANTIGA AS ORIGENS 1. O SURGIMENTO DA FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA A. A PASSAGEM DO PENSAMENTO MÍTICO PARA O FILOSÓFICOCIENTÍFICO Um dos modos mais simples e menos polêmicos de se caracterizar a filosofia é através de sua história: forma de pensamento que nasce na Grécia antiga, por volta do séc. VI a.C. De fato, podemos considerar tal caracterização praticamente como uma…

GRÉCIA Sugere-se começar o estudo da Grécia mostrando à classe o mapa da Grécia Antiga e o da atual, incentivando-a a observar as diferenças, principalmente em relação à extensão do mundo grego da Antigüidade. A questão homérica O nome de "Homero" está vinculado há mais de 2.500 anos à Ilíada e à Odisséia. Não há nenhuma evidência, no entanto, de que ele tenha realmente existido. A Homero se atribuem os dois maiores poemas épicos da Grécia antiga, que tiveram profunda influência sobre a…

(Mario Quintana) A poesia não se entrega a quem a define. (Mario Quintana) Mito Segundo Aristóteles (Poética, livro I, 1451 b 24) • Como forma atenuada de intelectualidade; • Como forma autônoma de pensamento ou de vida; • Como instrumento de estudo social. Sendo usada pelos sofistas como estratégia mnemônica (arte de cultivar a memória) para poder cultivar conhecimento através de contos mitológicos. O que é MITOLOGIA? O mito é: – Fantasioso; – Pouco lógico; – Explicativo.…