Atividade 01 A Atividade Que Propomos Nesta Prática é A

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO DA UTA: LÍNGUA PORTUGUESA PARANAGUÁ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Língua Portuguesa, do curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Profª. : Ana Gabriela Simões Borges Tutor: Centro Associado: Paranaguá-Pr. …

SEMESTRE DIANA RÉGINA E. DE ALMEIDA RA 440327 ROSEANE SANDES MOREIRA RA 431415 CARLEANDRA SALES FERREIRA RA 430543 ATPS (ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS) PRCESSOS GERENCIAIS PROFESSOR-TUTOR A DISTÂCIA EAD (ADEMIR CAVALHEIRO LEITE) PROFESSOR - TUTOR PRESENCIAL EAD (VÂNIA CAVALCANTE) ARAGUAÍNA – TO 2013 INTRODUÇÃO Podemos dizer que…

A ARTE COMO EIXO DA PRÁTICA EDUCATIVA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA REDE PÚBLICA DE VITÓRIA-ES: A EXPERIÊNCIA DO POLO AMERICANO Fernando Santos de Aquino1 O Polo Americano é um espaço de educação não-formal, vinculado ao Programa de Educação em Tempo Integral (PETI). Este programa tem como propósito a ampliação, com qualidade, da jornada escolar, dos estudantes da Rede de Vitória - ES. São atendidas semanalmente, em nossas dependências, aproximadamente…

mental de circulação de desejos, a obsolescência programada mantém um impulso de morte ecologicamente insustentável que está destruindo nossos meios de vida. 3) Propomos uma despontualização das mídias e a abertura, entendimento e raqueamento de sistemas ocultos e caixas-pretas: seja como produtos de consumo ou arquivos históricos. 4) Propomos a arqueologia das mídias como metodologia artística que segue as tradições de apropriação, colagem e remix de materiais e arquivos. A…

UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA BÁSICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA SANTANA DE PARNAÍBA/ 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA GUINDASTE HIDRÁULICO COM SERINGAS CLAUDIO J. M. DE ARAUJO – RA: B20HCC-0 MARCIO MANOEL DOS SANTOS – RA: B21GDC-6 RICARDO VILLARES LEITE – RA: B44035-0 VITOR AUGUSTO DE SOUZA – RA: B28CDH-0 VITOR HUGO NUNES – RA: B1988F-8 SANTANA DE PARNAÍBA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA GUINDASTE HIDRÁULICO…

conhecimento acadêmico a serem adquiridos pelos alunos do 7º ano ou 6ª Série do Ensino Fundamental II, dos turnos diurnos em duas escolas públicas estaduais do município de Feira de Santana/BA. Inicialmente, fez-se necessário a distribuição das atividades pedagógicas, organizando-as a partir das matrizes curriculares das unidades de ensino supracitadas para o primeiro semestre e serão executadas, conforme o calendário escolar adotado para a segunda unidade do ano letivo de 2013 em…

especiais do Centro de Atendimento Especializado – APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e detectar os empecilhos que dificultam a inclusão ao ensino regular e proporcionara os mesmos as condições sociais básicas para serem inclusos nesta modalidade. A inclusão de pessoas com necessidades especiais é discutida em todos os âmbitos da sociedade, porém é indispensável que se estude sobre a inclusão nas escolas. Na cidade de Canavieiras os alunos com necessidades educacionais especiais

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo a prática em sala de aula, fazendo com que nós executemos um plano de aula juntamente com seus objetivos, métodos de ensino e avaliação de alunos, fazendo com que haja uma compreensão de escolha e métodos que nos ajudarão a compreender a necessidade dos alunos e inserir metodologias e didáticas coerentes a cada faixa etária. O trabalho nos faz compreender melhor a pratica no ensino – aprendizagem. Um ambiente escolar pode ser…

13 4.3 RELATÓRIO DIA 30/05/2012..........................................................................14 4.4 RELATÓRIO DIA 31/05/2012..........................................................................14 4.5 RELATÓRIO DIA 01/05/2012..........................................................................15 5. CONSIDERAÇÃO FINAL...........................................................................17 6. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..........................

prisão do responsável. Com a implantação do Gerenciamento de Resíduos Sólidos nas empresas, as boas práticas revelam-se altamente rentáveis para o empresário. As técnicas de redução na fonte, substituição de matéria-prima, reutilização e reciclagem podem trazer reais benefícios econômicos, além de evitar a exposição do negócio aos riscos dos passivos ambientais (desvalorização ou perda total da atividade) e as multas emitidas pelos órgãos fiscalizadores. Os casos onde for comprovada a…