Atitudes Do Professor Para Com Os Alunos Surdos Uem

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA AS POLITICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS RIO DE JANEIRO 2012 OREDES CANDIDO RUBES DE GOUVÊA AS POLITICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS Dissertação apresentada a Universidade Federal de Roraima como …

de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de Educação Física escolar e tem por objetivo investigar na literatura a respeito do tema nas áreas de Educação Física Adaptada, Esporte Adaptado na Educação Especial e de que maneira o Professor de Educação Física, no papel de mediador da aprendizagem, pode interferir no processo ensino-aprendizagem fazendo com que seu aluno possa aprender os conteúdos e que essa aprendizagem também possa levar o aluno a se…

.................................................................................................... 6 Comunicação através da escrita: um desafio para os surdos .. ............................................................ 7 Adilson de Oliveira Idalgo Fabiane Cristina Altino Necessidades educacionais do estudante universitário surdo em relação à língua portuguesa .......... 15 Ingrid Caroline de Oliveira Ausec Adilson de Oliveira Idalgo Uma história de ressignificações ...............

BORGHI RODRIGUERO Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Psicologia (UEM). Mestre em Educação (UEM). DJALMA FERREIRA PAES Biomédico (UFPE). Mestre em Fisiologia Humana (UFPE). JANIRA SIQUEIRA CAMARGO Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Psicologia (UEM). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP). LENITA GAMA CAMBAUVA Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Psicologia (UEL). Mestre em…

entre elas estão: o conceito, as vinte melhores universidades brasileiras que contém esse curso e as estratégias e metodologias de ensino utilizadas pelos professores. Dentre as estratégias e metodologias está a utilização de filmes em sala de aula, o qual ajuda na aprendizagem e na construção de um aluno mais critico. Através do filme os alunos realizam uma comparação entre a realidade e a ficção. Ao se baseando no filme Frankenstein foi realizada uma interdisciplinariedade entre…

LÍNGUA DE SINAIS, SURDOS E EDUCAÇÃO Organizador Carlos Henrique Rodrigues Educação em Foco Juiz de Fora - MG - Brasil ISSN 0104-3293 Ed. Foco Juiz de Fora v. 19 n. 2 p. 01-242 Julho 2014 / Outubro 2014 Universidade Federal de Juiz de Fora Reitor: Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-reitor: José Luiz Rezende Pereira Diretor da Editora: Antenor Salzer Rodrigues Diretor da Faculdade de Educação: Prof. Dr. André Silva Martins Endereço para correspondência: Faculdade de…

Benilson Borinelli Prof. MSc. Camilo Scandolara Prof. MSc. Gerson Melatti Prof. MSc. João Luiz Esteves Prof.a Dr.a Maria de Fátima Sales de Souza Campos Prof.a MSc. Marli de Lourdes Verni Prof. Dr. Umberto Antonio Sesso Filho Conselho Editorial - UEM Prof. Dr. Álvaro José Periotto Prof. MSc. Belmiro Jorge Patto Prof.a MSc. Fabiane Cortez Berdu Prof. Dr. Francisco Giovanni David Vieira Prof.a Dr.a Hilka Pelizza Vier Machado. Prof. Dr. José Paulo de Souza Prof. Dr. José Santo…

2011 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A DEFICIÊNCIA MENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO COMUM GLEICE KELLI DOS SANTOS NANTES BANCA EXAMINADORA Profª. Me. Mariuza Aparecida Camillo Guimarães (UFMS/CPAQ) Profª. Me. Mônica Schart Gomes (UEMS/Campo Grande) Profª. Me. Nosimar Ferreira dos Santos Rosa (UFMS/CPAQ) DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, nosso Senhor que em todos os momentos está ao meu lado me confortando em todas as etapas de minha…

conhecer sua estrutura, seu conceito de família e as dificuldades do convívio com a surdez. A comunicação tem sido a maior dificuldade encontrada pelas famílias, mas a escola tem sido identificada como elemento facilitador do convívio da família com o surdo. Palavras-chave: família, família e deficiência, criança surda. ABSTRACT. Families experience with the deaf child. The family plays a fundamental role in the person's development and in the health maintenance of its members.…

geral com a qual se relaciona. No entanto, mister se faz lembrar que do professor, figura mais importante neste processo, já que atua diretamente com todos os educandos, inclusive os que apresentam necessidades educativas especiais, passa a ser exigido um montante de informações, as quais não têm sido recebidas nos cursos de graduação. Tal proposta se fundamenta nos inúmeros estudos que mostram a necessidade do professor em preparar-se para atender a demanda posta pela escola. A…