Atendimento Educacional Especializado Justificativa Problematização

Atendimento Educacional Especializado - AEE Silvana Aurora Leopoldino 1. RESUMO A inclusão de alunos com deficiência é uma discussão recorrente no âmbito educacional. As políticas educacionais garantem a inclusão, tencionando a reformulação currículos, estruturas físicas e a formação de professores para atender estes alunos. Para que o trabalho do professor possa contribuir para a evolução de alunos incluídos no interior de instituições regulares, o apoio institucional é…

................................................................................................. 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA......................................................................... 4 PROBLEMATIZAÇÃO............................................................................... 5 JUSTIFICATIVA..........................................................................................6 OBJETIVOS..............................................................................................

[pic] UNESC Faculdades Integradas de Cacoal Mantidas pela Associação Educacional de Cacoal COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA EMILIA GOUVEIA DE MORAIS GREIN INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS CACOAL-RO 2011 EMILIA GOUVEIA DE MORAIS GREIN INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Projeto de pesquisa apresentado a UNESC – Faculdades Integradas de Cacoal, na Disciplina de Metodologia da…

com estes tipos de transtornos na família e na escola. E incentiva o desenvolvimento de habilidades de trocar objetos para se comunicar Justificativa Baseado na Constituição Federal (1988 ) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educa ção Nacional, ( lei nº. 9.394/96 ) estabelecem que a Educação seja direito de todos; garantindo atendimento educacional especializado aos portadores de deficiências. Notadamente, a partir do início deste século, graças ao desenvolvimento científico e ético da…

.................................................Pág. 4 1.2 Problema..........................................................................................................................................................Pág. 4 e 5 2. JUSTIFICATIVA..................................................................................................................................................Págs. 5 e 6 3. OBJETIVOS.......................................................................

2014 SUMÁRIO SUMÁRIO 1 1 Dados de identificação 3 2 TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE 3 3 TÍTULO 3 4 JUSTIFICATIVA DO TEMA DE ESTUDO 3 PROBLEMATIZAÇÃO 4 OBJETIVO GERAL 4 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 5 ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E IDADE PSICOMOTORA. 5 O QUE É O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO? 12 ESTRATEGIA DE AÇÃO 15 CRONOGRAMA 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1 Dados de identificação

..................................................................................................................... 1.2- PROBLEMATIZAÇÃO........................................................................................... 1.3- HIPÓTESE............................................................................................................... 2.0-JUSTIFICATIVA...................................................................................................... 3.0-OBJETIVOS........

Ituiutaba 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...04 1. TEMA...............................................................................................................05 2. PROBLEMATIZAÇÃO.....................................................................................05 3. JUSTIFICATIVA...............................................................................................06 4. OBJETIVOS 4.1 Objetivo Geral...................................................

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA EAD PROJETO DE PESQUISA TCC O LÚDICO E O ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO PROJETO DE PESQUISA TCC 6º PERÍODO, FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA. Caleandra Dos Santos – Login 110100645 Marta Fernandes Teixeira- Login 110100222 Silvana R. Valiguski - Login 110100649. Juína-MT 2014. CURSO DE PEDAGOGIA - EAD PROJETO DE PESQUISA TCC Relatório avaliativo…

| | |Prof. MSc. Mateus Marchesan Pires | MEDIANEIRA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 JUSTIFICATIVA 3 3 OBJETIVOS 4 3.1 OBJETIVO GERAL Erro! Indicador não definido. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO DE LITERATURA 5 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 6 5.1 TIPO DE PESQUISA 6 5.2 POPULAÇÃO AMOSTRA 6 5.3 COLETA