Aspectos Relevantes Das Teorias Do Desenvolvimento Infantil

Freud e a educação... ...05 2. Aspectos relevantes da teoria de Freud.… 06 3. Jean Piaget. .07 4. Aspectos relevantes da teoria de Piaget.… 08 5. Henry Wallon. 09 6. Aspectos relevantes da teoria de Wallon. 10 7. Lev Vigotsky. 11 8. Aspectos Relevantes da teoria de Vigotsky. 12 9. Relatório final. 13 Introdução Neste trabalho, falaremos sobre a psicologia em si, e seus famosos “pensadores”, que criaram teorias incríveis, que ajudaram…

LUDICIDADE: O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, é o cuidar da criança no espaço formal, juntamente englobando a alimentação, o brincar, e a higienização, ela tem o papel de educar, respeitando o caráter lúdico das atividades, visando o desenvolvimento integral da criança e seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, é por meio das atividades lúdicas, as crianças formam…

Freud e a educação... ...05 2. Aspectos relevantes da teoria de Freud.… 06 3. Jean Piaget. .07 4. Aspectos relevantes da teoria de Piaget.… 08 5. Henry Wallon. 09 6. Aspectos relevantes da teoria de Wallon. 10 7. Lev Vigotsky. 11 8. Aspectos Relevantes da teoria de Vigotsky. 12 9. Relatório final. 13 Introdução Neste trabalho, falaremos sobre a psicologia em si, e seus famosos “pensadores”, que criaram teorias incríveis, que ajudaram…

Freud e a educação... ...05 2. Aspectos relevantes da teoria de Freud.… 06 3. Jean Piaget. .07 4. Aspectos relevantes da teoria de Piaget.… 08 5. Henry Wallon. 09 6. Aspectos relevantes da teoria de Wallon. 10 7. Lev Vigotsky. 11 8. Aspectos Relevantes da teoria de Vigotsky. 12 9. Relatório final. 13 Introdução Neste trabalho, falaremos sobre a psicologia em si, e seus famosos “pensadores”, que criaram teorias incríveis, que ajudaram…

II: O ESPAÇO FISICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR 1.1 O QUE DIZEM ALGUNS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO A educação constitui uma prática fundamental para formação dos sujeitos e muitas são as correntes que pesquisam acerca do desenvolvimento humano. Esses estudos podem voltar-se tanto para a totalidade do desenvolvimento humano, quanto para algumas de suas especificidades. Interferindo diretamente na formação dos indivíduos…

relevantesde algumas teorias que são pertinentes para se pensar a aplicação da psicologia na educação. Entre os autores estão,Freudque também tem seu pensamento sobre pedagogia quando depositou grandes esperanças em uma reforma educacional, inspirada pelas descobertas da psicanálise. Piaget um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogiaque tem suas ideias presentes em diversos colégios do mundo todo. Lev Vygotsky quem sua obra ressaltou o papel da escola no desenvolvimento…

9/10/2013 ÍNDICE ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 03 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE JEAN PIAGET RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 05 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE HENRI WALLON RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 06 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE LEV VIGOTSKI RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 08 BIBLIOGRAFIA PÁGINA 10 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA…

objetivo de encontrar a cura para os males emocionais, mas que acabaram contribuindo, com grande presteza, com a sociedade e, em especial, com a educação, que é parte integrante do desenvolvimento do ser humano. A teoria da sexualidade, de acordo com Freud, prega que qualquer trauma causado durante o desenvolvimento da sexualidade do indivíduo poderá ocasionar sérias angústias no futuro, acarretando um prejuízo a sua educação. Freud diz que a sexualidade surge na infância - em sua época, esta

construção de um individuo, a escola é um local onde muitos deles se colocam em prática, não só as matérias são aprendidas, mas também o convívio com o outro, a troca de experiências. Vamos ver a seguir as Psicologias e Teorias que formam este meio. ETAPA 1 - TRÊS ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD PARA SE PENSAR A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Sigmund Freud foi um médico neurologista judeu-austríaco, fundador da psicanálise. Freud nasceu em Freiburg, na época…

identidade como professor. Ao transmitir o conhecimento para os alunos, o professor desempenha também a função de formador da personalidade de seus alunos no processo ensino – aprendizagem, pois o aluno é um sujeito ativo de se processo de formação e desenvolvimento intelectual, afetivo e social; e o professor tem o papel de mediador de formação do aluno. Percebe-se então que, dessa maneira a aliança entre Educação e Psicologia é incontestável e bastante antigo, não tendo sido preciso…