Aspectos Lúdicos Na Década De 60 No Brasil

objetivo principal analisar como a brinquedoteca pode ajudar no desenvolvimento da criança, e como objetivos específicos: os aspectos históricos das brinquedotecas; identificar os objetivos principais; as formas de organização; as regras de funcionamento e por fim analisar a brinquedoteca como um ambiente de socialização e convivência com regras e limites. 1 ASPECTOS HISTÓRICO A discussão sobre a importância do brincar para a criança tem uma longa história descrita por muitos…

TEATRO BRASILEIRO Década de 60 - Uma vigorosa geração de dramaturgos irrompe na cena brasileira nessa década. Entre eles destacam- se Plínio Marcos, Antônio Bivar, Leilah Assumpção, Consuelo de Castro e José Vicente. 1964 O grupo Opinião entra em atividade no Rio de Janeiro, adaptando shows musicais para o palco e desenvolvendo um trabalho teatral de caráter político. Responsável pelo lançamento de Zé Keti e Maria Bethânia, realiza a montagem da peça Se Correr o Bicho Pega, Se…

estudos bibliográficos, para entendermos a importância dos jogos e brincadeiras desde os séculos passados. Desde tempos remotos, o jogo fazia parte da cultura de um povo. A cultura era educação e a educação representava sobrevivência. O jogo reflete aspectos da sociedade na qual ele surgiu. Entre os gregos, por exemplo, os jogos estão relacionados ao caráter físico, às artes e à lógica, que são elementos marcantes em sua sociedade. Segundo Platão (séc. III), que já dava ao esporte o…

FANEESP – FACULDADE NACIONAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO Araucária 2012 CLAUDETE MIRANDA DE SOUSA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito à obtenção do Grau de licenciado, do Curso de…

SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO – O QUE É ARTE? 2. A ARTE E A INTERFACE COM A EDUCAÇÃO 3. OBJETIVOS DE ENSINO DE ARTES E SUA IMPORTANCIA NA EDUCAÇÃO 4. DO LÚDICO AO APRENDIZADO 5. MODALIDADES ARTISTICAS 6. DEFINIÇÃO DE ARTES VISUAIS 7. DEFINIÇÃO DE MÚSICA, DANÇAS, TEATRO E PROPRIEDADES DA MUSICA. 8. BREVE HISTORICO SOBRE A ARTE NO BRASIL E NO MUNDO VOLTADA À EDUCAÇÃO NA ESCOLA. 9. A ARTE E SEU POTENCIAL PARA A CRIATIVIDADE 10. UM OLHAR PSICOLOGICO SOBRE A ARTE DENTRO…

estudos bibliográficos, para entendermos a importância dos jogos e brincadeiras desde os séculos passados.Desde tempos remotos, o jogo fazia parte da cultura de um povo. A cultura era educação e a educação representava sobre vivência. O jogo reflete aspectos da sociedade na qual ele surgiu.Entre os gregos, por exemplo, os jogos estão relacionados ao caráter físico, às artes e à lógica,que são elementos marcantes em sua sociedade. Segundo Platão (séc. III), que já dava ao esporte o seu…

o destaque ia para os aspectos bons. Dessa forma, o jogo sempre esteve presente lado-a-lado com a humanidade desde os primórdios, e quando nos referimos a primórdios não são séculos, e sim milênios. A áurea má dos jogos é um tanto óbvia. Como tudo o que gerar prazer no homem, o jogo também pode se tornar uma compulsão, trazendo prejuízos pessoais ao dependente, podendo culminar até em um quadro de ludopatia. No entanto, o lado bom deles vem sido exaltado nas últimas décadas,…

chamar futsal. Em relação ao criador do futebol de salão há uma discordância, pois alguns autores relatam seu surgimento na década de 30 na Associação Cristã de Moços de Montevidéu no Uruguai, pois os alunos encontravam dificuldades em encontrar campos para jogar futebol, e assim jogavam nas quadras de basquete, enquanto outros colocam que o futsal surgiu no Brasil na década de 40 na Associação Cristã de Moços de São Paulo como forma de recreação (http://www.cbfs.com.br). O que se…

clube esportivo no Brasil. É um grupo de torcedores que acompanham constantemente os times durante suas partidas no estádio, e se vestem e se comportam de maneira coletiva. HISTÓRIA E CONTEXTO HISTÓRICO: No Brasil, o precursor das torcidas organizadas foi o São Paulo Futebol Clube. Criada em 1939 na Mooca pelo cardeal são-paulino Manoel Raymundo Paes de Almeida com o nome de Grêmio São-Paulino, a TUSP — Torcida Uniformizada do São Paulo — foi a primeira torcida uniformizada do Brasil. A…

A LEITURA COMO FUNÇÃO PEDAGÓGICA: O LITERÁRIO NA ESCOLA Clarice Fortkamp Caldin Resumo O literário e o pedagógico estão imbricados na literatura infantil desde seus primórdios. A escola, ao priorizar o didático em detrimento do lúdico em textos para crianças, transforma a leitura em função pedagógica. Entretanto, arte e educação podem ser parceiras na fruição literária, se a escola fornecer às crianças os estímulos adequados à leitura. Palavras-chave: Leitura – Função…